Atlánticas revista internacional de estudios feministas

Citas recibidas
en artículos de Ballarín Domingo, Pilar

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Artículo citante Citas emitidas
Trabajar la igualdad de género en la Educación Infantil desd... Cuaderno de Pedagogía Universitaria (2022) Vol. 19 Núm. 38 Pág. 94-108 1
Educar en igualdad: prevención de la violencia de género en ... Hekademos (2019) Núm. 26 Pág. 31-39 1
Coeducación y formación del profesorado de Educación Infanti... Human Review (2022) Vol. 14 Núm. 1 Pág. 1-11 1
Oportunidades para el cambio en la formación inicial docente... Magister (2021) Vol. 33 Núm. 1 Pág. 3-9 1
Educar a la ciudadanía: prostituirse no es una elección Oñati socio-legal series (2019) Vol. 9 Núm. 1 Pág. 109-136 1
Narrativas del profesorado universitario en sexualidad e igu... Athenea Digital (2021) Vol. 21 Núm. 3 Pág. 3 1
Coeducar hoy. Reflexiones desde las pedagogías feministas pa... Tendencias pedagógicas (2019) Núm. 34 Pág. 37-50 1
Las guías docentes de las facultades de comunicación en Espa... Revista complutense de educación (2022) Vol. 33 Núm. 3 Pág. 565-575 1
Educación inclusiva en la universidad: mujeres pioneras en c... Hekademos (2020) Núm. 28 Pág. 55-68 1
Alfabetización del profesorado en pedagogías feministas : ¿r... Revista de investigación en educación (2023) Vol. 21 Núm. 3 Pág. 482-499 1
Análisis de la formación en igualdad de género y compromiso ... Publicaciones (2022) Vol. 52 Núm. 2 Pág. 77-115 1
Discriminaciones de género autopercibidas por alumnado unive... Relieve (2022) Vol. 28 Núm. 2 Pág. 4 1
Coeducar para la paz : perspectiva de género para la justici... Tendencias pedagógicas (2019) Núm. 34 Pág. 51-61 1
Representaciones sobre sexismo en Educación Superior y Forma... Educación XX1 (2021) Vol. 24 Núm. 2 Pág. 421-440 1
La igualdad en el Sistema universitario español Derecho y Cambio Social (2020) Núm. 60 Pág. 123-145 1
Análisis del sexismo y feminismo en el futuro profesorado Human Review (2022) Vol. 14 Núm. 1 Pág. 1-14 1
La violencia de género en redes sociales como partida para l... Pensamiento educativo (2019) Vol. 56 Núm. 1 Pág. 9 1
Educación histórica con perspectiva de género : Resultados d... El Futuro del Pasado (2019) Núm. 10 Pág. 81-122 1
La LOMLOE y la educación diferenciada : (breve estudio a la ... Revista general de derecho constitucional (2021) Núm. 34 Pág. 6 1
El sexismo en las interacciones dentro de la Escuela Superio... Cuestiones de género (2023) Núm. 18 Pág. 464-480 1
La perspectiva de género en la formación inicial docente : e... Educación XX1 (2020) Vol. 23 Núm. 2 Pág. 231-257 1
Pedagogías feministas en la universidad, ¿realidad o utopía?... Educar (2023) Vol. 59 Núm. 1 Pág. 49-64 1
¿Es probable sufrir acoso en la academia? : percepciones de ... Aula abierta (2023) Vol. 52 Núm. 2 Pág. 195-202 1
Logros y desafíos de la (co)educación : un camino violeta po... RESED (2021) Núm. 9 Pág. 145-159 1
Enseñanza de las Ciencias Sociales con perspectiva de género... Clío (2019) Núm. 45 Pág. 1-10 1
Sin maestros de Educación Infantil, una ausencia que permane... Márgenes (2023) Vol. 4 Núm. 1 Pág. 20-34 1
Violencia estructural contra las niñas desde una mirada coed... Ambigua (2023) Núm. 10 Pág. 140-152 1