Campus Virtuales

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en artículos de Ramírez Montoya, María Soledad

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Percepción familiar de las tareas escolares en función del r... Aula abierta (2023) Vol. 52 Núm. 3 Pág. 261-269 1
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Validez de instrumento : percepción del aprendizaje virtual ... Campus Virtuales (2021) Vol. 10 Núm. 2 Pág. 111-125 1
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Síndrome de Burnout y su relación con la inteligencia emocio... Revista Cognosis (2022) Núm. 0 Pág. 8-8 1
Virtual environments of teaching learning for training in ex... Advances in Building Education (2021) Vol. 5 Núm. 3 Pág. 27-40 1
Transformación digital frente a la pandemia covid-19 en el s... Revista UNIANDES Episteme (2022) Vol. 9 Núm. 4 Pág. 491-503 1
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Análisis del impacto en la migración en la región de américa... Polo del Conocimiento (2021) Vol. 6 Núm. 5 Pág. 284-301 1
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Desafíos enfrentados por las organizaciones en latinoamérica... Telos (2023) Vol. 25 Núm. 2 Pág. 478-496 1
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Educación híbrida en universidades latinoamericanas 2020-202... Revista Identidad (2023) Vol. 9 Núm. 1 Pág. 55-64 1
Percepción de los profesores sobre los juegos web y disposit... Texto Livre (2022) Vol. 15 Núm. 1 Pág. 15 1
Un estudio de multicaso sobre experiencias de Educación Híb... Revista Educación Superior y Sociedad (ESS) (2023) Vol. 35 Núm. 1 Pág. 426-449 1
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La formación virtual en tiempos de COVID-19. ¿Qué hemos apre... IJERI (2022) Núm. 17 Pág. 14-26 1
Green University and the reduction of the carbon footprint i... Centrosur (2022) Vol. 1 Núm. 15 Pág. 4-4 1
COVID-19, Changes in educational practices and the perceptio... Education in the knowledge society (EKS) (2023) Núm. 24 Pág. 19 1
Desafíos de la producción multimedia en los MOOC : Estudio d... RIED (2022) Vol. 25 Núm. 1 Pág. 59-79 1
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Emociones mostradas por los estudiantes ante la situación de... Enlace Universitario (2021) Vol. 20 Núm. 1 Pág. 124-137 1
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