Revista mexicana de investigación educativa

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en artículos de Díaz Barriga, Frida

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Synthesis of Two New Azo Ligands Containing Polyoxyethylene ... Synthesis and reactivity in inorganic and metal-organic chemistry (1999) Vol. 29 Núm. 8 Pág. 1353-1364 3
Evaluación de las Habilidades del Pensamiento Crítico con la... ReiDoCrea (2019) Núm. 8 Pág. 21-34 1
Análisis de la fundamentación didáctica de los libros de tex... Educación XX1 (2017) Vol. 20 Núm. 1 Pág. 319-338 1
El concepto de pensamiento crítico según estudiantes chileno... Sophia (2019) Núm. 27 Pág. 268-277 1
El pensamiento crítico en la hipermodernidad : turbotemporal... Ambitos (2018) Núm. 41 Pág. 77-87 1
Desarrollo del pensamiento crítico en los estudiantes a tra... Roca (2018) Vol. 14 Núm. 1 Pág. 2-11 1
Estrategia neurodidáctica para el desarrollo de habilidades ... Sinergia Académica (2023) Vol. 6 Núm. 4 Pág. 134-160 1
Pensamiento crítico en la investigación psicológica: legado ... Didasc@lia (2023) Vol. 14 Núm. 5 Pág. 200-218 1
Posibilidades educadoras de familias jornaleras agrícolas mi... Saberes y prácticas (2021) Vol. 6 Núm. 1 Pág. 1-18 1
La educación intercultural en Latinoamérica (2010-2019) : un... Foro de Educación (2023) Vol. 21 Núm. 1 Pág. 125-152 1
Pensamiento crítico en la virtualidad : validación de un e-c... PSICUMEX (2023) Núm. 13 Pág. 1-23 1
Experiencias ludoevaluativas en el contexto universitario : ... Revista de Investigación Desarrollo e Innovación (2019) Vol. 10 Núm. 1 Pág. 177-190 1
Formación de docentes en servicio de educación secundaria en... Educación (2019) Vol. 43 Núm. 1 Pág. 30-42 1
Propuesta de un programa de Pensamiento crítico para estudia... Enseñanza de las ciencias (2017) Núm. 0 Pág. 2833-2838 1
Programas de pensamiento crítico en la formación de docentes... Profesorado (2018) Vol. 22 Núm. 4 Pág. 443-462 1
Formación docente para la diversidad : propuestas desde la r... Revista mexicana de investigación educativa (2017) Vol. 22 Núm. 74 Pág. 783-811 1
Níveis de alfabetização econômica de estudantes dos anos fin... Em Teia (2021) Vol. 12 Núm. 2 Pág. 31 1
Laboratorio de química bajo contexto : insumo para el desarr... Tecné, episteme y didaxis (2020) Núm. 47 Pág. 33-52 1
Procesos formativos durante el ejercicio docente : un estudi... Propósitos y representaciones (2020) Vol. 8 Núm. 3 Pág. 35 1
Pensamiento crítico en ESO y Bachillerato : perspectiva de d... Tendencias pedagógicas (2021) Núm. 37 Pág. 121-133 1
Análisis de la práctica de aula : el caso de las concepcione... Investigación en la escuela (2009) Núm. 69 Pág. 5-18 1
Promoviendo la indagación científica de la primera infancia ... Kultur (2024) Vol. 11 Núm. 21 Pág. 113-138 1
Competencia transversal pensamiento crítico : Su caracteriza... Revista Electrónica Educare (2016) Vol. 20 Núm. 1 Pág. 11 1
Evaluando la disposición y la motivación del pensamiento crí... Praxis (2018) Vol. 14 Núm. 2 Pág. 7 1
La Webquest como Herramienta Didáctica para Potenciar el Pen... Revista Tecnológica-Educativa Docentes 2.0 (RTED) (2020) Vol. 9 Núm. 1 Pág. 49-55 1
El campo curricular como lugar de expresión de políticas de ... Anales de la Educación Común (2023) Vol. 4 Núm. 1 Pág. 297-305 1
La enseñanza de habilidades de pensamiento superior en escue... Educación (2023) Vol. 47 Núm. 1 Pág. 144-161 1
Las Prácticas de Enseñanza de las Ciencias Sociales y el Des... Ciencia Latina (2023) Vol. 7 Núm. 6 Pág. 167 1
Matemática Intercultural en la transformación de la práctica... Voces de la Educación (2020) Vol. 5 Núm. 9 Pág. 3-25 1
Potencialización del pensamiento crítico a través de la hipo... Cultura, Educación y Sociedad (2016) Vol. 7 Núm. 2 Pág. 54-71 1
La capacidad crítica como competencia transversal : La evalu... Revista de estudios e investigación en psicología y educación (2017) Núm. 7 Pág. 97-101 1
La gamificación como herramienta para educar en la participa... Clío (2021) Núm. 47 Pág. 23-48 1
Pensamiento crítico : ¿competencia olvidada en la enseñanza ... Entramado (2017) Vol. 13 Núm. 2 Pág. 186-198 1
Currículum : entre utopía y realidad Góndola, Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias (2018) Vol. 13 Núm. 2 Pág. 353-357 1