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en artículos de López Meneses, Eloy

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La Competencia Digital Docente : el caso de las universidade... Aula abierta (2020) Vol. 49 Núm. 4 Pág. 363-372 2
El desarrollo de la competencia digital de futuros docentes ... Bordón (2021) Vol. 73 Núm. 4 Pág. 121-143 1
Competencia digital de futuros docentes para efectuar un pro... Edutec (2019) Núm. 67 Pág. 1-15 1
El Profesorado Universitario en la Sociedad del Conocimiento... Bordón (2020) Vol. 72 Núm. 3 Pág. 45-63 1
La docencia 4.0 : Diferencias prospectivas según género EDMETIC (2020) Vol. 9 Núm. 2 Pág. 137-158 1
Competencia digital docente de profesores universitarios en ... Tesis psicológica (2022) Vol. 17 Núm. 1 Pág. 11 1
Práctica, formación y competencia docente en el ejercicio de... RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado (2022) Vol. 36 Núm. 97 Pág. 51-62 1
Análisis de la incidencia de la edad en la competencia digit... Revista Fuentes (2020) Vol. 22 Núm. 1 Pág. 75-87 1
Dificultades de aprendizaje en modalidad virtual Polo del Conocimiento (2021) Vol. 6 Núm. 8 Pág. 789-804 1
TIC y diversidad funcional. Conocimiento del profesorado de ... RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado (2022) Vol. 36 Núm. 97 Pág. 283-300 1
Assessing Digital Competency Levels Among Mexican Higher Edu... Revista Iberoamericana de Tecnologías del Aprendizaje (2023) Vol. 18 Núm. 4 Pág. 400-410 1
El profesorado universitario de galicia y la enseñanza remot... Campus Virtuales (2020) Vol. 9 Núm. 2 Pág. 9-24 1
Competencias digitales en profesores de Licenciatura de Educ... Retos (2023) Núm. 49 Pág. 252-259 1
Importancia de la competencia digital docente en el confinam... Polo del Conocimiento (2021) Vol. 6 Núm. 1 Pág. 1091-1109 1
Factores determinantes que permiten establecer tipologías de... RED (2022) Vol. 22 Núm. 69 Pág. 6 1
Aportes recientes de la metodología de Webquest en el aprend... Revista Educación Las Américas (2022) Vol. 12 Núm. 2 Pág. 1 1
El desarrollo de la Competencia Digital Docente en Educación... Revista Interuniversitaria de Investigación en Tecnología Educativa (2022) Núm. 13 Pág. 173-199 1
Validación del cuestionario de competencia digital para futu... Bordón (2020) Vol. 72 Núm. 2 Pág. 45-63 1
Análisis correlacional de los factores incidentes en el nive... Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado (2020) Vol. 23 Núm. 1 Pág. 143-159 1
Autopercepción inicial y nivel de competencia digital del pr... Texto Livre (2022) Vol. 15 Núm. 1 Pág. 11 1
Competencia digital, profesorado y educación superior : Bibl... Human Review (2023) Vol. 16 Núm. 5 Pág. 1-20 1
Impacto del proceso de enseñanza y aprendizaje remoto de eme... Education in the knowledge society (EKS) (2022) Núm. 23 Pág. 26 1
Las Competencias Informacionales Observadas y Auto-percibida... RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado (2021) Vol. 35 Núm. 96 Pág. 163-184 1
Competencias digitales en docentes universitarios : una revi... EDMETIC (2020) Vol. 9 Núm. 2 Pág. 92-115 1
Creencias e integración de recursos digitales : un estudio c... RIED (2023) Vol. 26 Núm. 1 Pág. 121-139 1
Competencias digitales de los profesores universitarios dura... Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado (2022) Vol. 25 Núm. 1 Pág. 49-60 1
Aplicación de los estilos de aprendizaje según el modelo de ... Tendencias pedagógicas (2021) Núm. 37 Pág. 104-120 1
Proyección pedagógica de la competencia digital docente : El... IJERI (2020) Núm. 14 Pág. 167-179 1
La Formación Profesional ante el reto de las TIC : Proyecció... Revista complutense de educación (2020) Vol. 31 Núm. 4 Pág. 423-433 1
Tecnologías de la Informática y la Comunicación (TIC) en el ... Polo del Conocimiento (2020) Vol. 5 Núm. 1 Pág. 52-64 1
Evolución de la competencia digital docente del profesorado ... Educar (2020) Vol. 56 Núm. 1 Pág. 109-127 1
Digital teaching competence of university teachers : A syste... Revista Iberoamericana de Tecnologías del Aprendizaje (2020) Vol. 15 Núm. 4 Pág. 399-406 1
La competencia digital del profesorado universitario en Iber... ReiDoCrea (2022) Núm. 11 Pág. 177-188 1
Twitter como herramienta para la autorregulación del aprendi... Aloma (2020) Vol. 38 Núm. 2 Pág. 41-49 1
La importancia de la capacitación tecnológica para la activi... RILCO DS (2023) Vol. 5 Núm. 50 Pág. 1-10 1
Comparative European DigCompEdu Framework (JRC) and Common F... Texto Livre (2021) Vol. 14 Núm. 1 Pág. 10 1
Competencias digitales, metodología y evaluación en formador... Campus Virtuales (2021) Vol. 10 Núm. 1 Pág. 153-162 1
Competencias digitales en docentes universitarios de América... Revista de Investigación Científica y Tecnológica Alpha Centauri (2022) Vol. 3 Núm. 2 Pág. 2-13 1
Creación de contenidos y flipped learning : un binomio neces... Revista española de pedagogía (2019) Vol. 77 Núm. 274 Pág. 535-555 1