| 2017 |
La construcción de un modelo pedagógico del empoderamiento juvenil: espacios, momentos y procesos
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Artículo
ARTICULO
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35 |
| 2014 |
Empoderamiento en la comunidad
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Artículo
ARTICULO
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16 |
| 2012 |
La participación de los estudiantes en la universidad
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Artículo
ARTICULO
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11 |
| 2014 |
Juventud, políticas públicas y crisis en España
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Artículo
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7 |
| 2014 |
La Evaluación Participativa de acciones comunitarias como metodología de aprendizaje para el empoderamiento personal y comunitario
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Artículo
ARTICULO
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7 |
| 2019 |
El reto educativo del empoderamiento juvenil.
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Capítulo
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6 |
| 2011 |
La opinión de los estudiantes sobre su participación en la universidad
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Artículo
ARTICULO
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5 |
| 2022 |
Sobre las estratègies metodológicas de los/as educadores/as para contribuir al empoderamiento juvenil
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Artículo
ARTICULO
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5 |
| 2008 |
Les colònies escolaris i altres iniciatives paraescolars en el context de la fundació de l'IEC
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Capítulo
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3 |
| 2022 |
La prevención, detección y acompañamiento de adolescentes y jóvenes en situaciones de soledad
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Artículo
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3 |
| 2002 |
Els tècnics en la política de joventut de l'Administració pública catalana
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Libro
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3 |
| 2019 |
La formación del monitor de ocio y tiempo libre como una oportunidad para la adquisición de competencias sociales en las personas jóvenes
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Artículo
ARTICULO
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3 |
| 2012 |
Sistema de indicadores para políticas municipales culturales
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Artículo
ARTICULO
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2 |
| 2011 |
El temps lliure dels infants i adolescents
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Capítulo
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2 |
| 2015 |
Investigando el empoderamiento juvenil desde y con los jóvenes. La planificación de un proceso de evaluación participativa
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Capítulo
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2 |
| 2019 |
Revisión de la legislación relativa al sistema de justicia juvenil en clave de educación y empoderamiento
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Artículo
ARTICULO
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2 |
| 2014 |
Una propuesta de evaluación de las políticas públicas de juventud. El SIAPJoven
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Artículo
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2 |
| 2020 |
El ocio como recurso privilegiada para el empoderamiento juvenil
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Capítulo
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2 |
| 1995 |
El practicum en la Diplomatura de Educación Social en la Universidad de Girona
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Capítulo
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1 |
| 2011 |
La formación continua de los prefesionales de la acción socioeducativa
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Artículo
ARTICULO
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1 |
| 2022 |
Posibilidades y complicidades entre el tiempo libre educativo y la escuela
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Artículo
ARTICULO
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1 |
| 2005 |
Les Polítiques de joventut a Catalunya durant el període democràtic
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Artículo
ARTICULO
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1 |
| 2015 |
Les estructures de participació juvenil a Catalunya d’ençà de la transició democràtica
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Artículo
ARTICULO
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1 |
| 1997 |
El voluntariat a la Universitat de Girona
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Libro
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1 |
| 2003 |
Evolució, anàlisi i reptes de les polítiques de joventut
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Capítulo
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1 |
| 2013 |
Jóvenes y políticas de juventud en tiempos de austeridad
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Capítulo
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1 |
| 1995 |
L'educació en el lleure a Girona
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Libro
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1 |
| 2017 |
Percepción de los jóvenes sobre los espacios y momentos en su proceso de empoderamiento. Una aproximación cuantitativa
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Artículo
ARTICULO
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1 |
| 2002 |
El Perfil professional del tècnic de joventut
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Artículo
ARTICULO
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1 |
| 2015 |
El proceso de institucionalización del aprendizaje servicio en las universidades españolas
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Capítulo
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1 |
| 2008 |
La Participació dels estudiants a la universitat
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Capítulo
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1 |
| 2016 |
Reflexiones finales del Congreso Internacional – XXIX Seminario Interuniversitario de Pedagogía Social. Pedagogía Social, Juventud y Transformaciones Sociales
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Libro
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1 |
| 2019 |
Cent vint-i-cinc anys de les colònies per a infants a Catalunya
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Artículo
ARTICULO
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1 |
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