Salavera Bordás, Carlos

Doctor/a por la Universidad de Zaragoza con la tesis Habilidades comunicativas y trastornos formales del pensamiento en personas con esquizofrenia (2010) que ha recibido 1 cita.

Universidad Isabel I de Castilla (Burgos) EDUCACIÓN PSICOLOGÍA

Psicología Evolutiva y de la Educación P91

Número de publicaciones: 101 (45.5% citado)
Número de citas: 270 (14.1% autocitas)
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Ámbito Citas
EDUCACIÓN P93 132
Índice h: 10
Índice h5: 3
Promedio de citas últimos 10 años: 3.5
Promedio de citas últimos 5 años: 1.4
Edad académica: 14 años
Índice m: 0.71

Citas por año de emisión

Anualidad Citas
2024 22
2023 35
2022 51
2021 33
2020 29
2019 27
2018 33
2017 11
2016 1
2015 1
2014 8
2013 3
2012 3
2011 2
2010 10
2009 0
2008 1
2007 0
2006 0
2005 0
2004 0
2003 0
2002 0
2001 0
2000 0
1999 0

Citas por año de publicación

Anualidad Publicaciones Citas
2020 2 12
2019 0 26
2018 1 101
2017 1 41
2016 1 31
2015 1 4
2013 1 7
2011 1 4
2010 2 26
2009 6 10
2008 3 7
1999 5 1
2000 9 0
2001 4 0
2002 4 0
2003 7 0
2004 7 0
2005 4 0
2006 7 0
2007 10 0
2012 12 0
2014 4 0
2021 1 0
2022 2 0
2023 5 0
2024 1 0

Citas por tipo de publicación

Publicaciones en Dialnet Citas
61 Artículo de revista 265
39 Capítulo de libro 4
1 Libro 0

Citas por clasificación CIRC

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2018 ¿Cómo se interrelacionan las variables de burnout, engagement y autoeficacia académica? Un estudio con adolescentes escolares
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Artículo ARTICULO 7
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Artículo ARTICULO 6
2009 Trastornos de personalidad en personas sin hogar
Artículo ARTICULO 6
2016 Factores de riesgo psicosocial en los profesionales de los Servicios Sociales
Artículo ARTICULO 5
2018 Sentido del humor, afectos y personalidad. Estudio en estudiantes universitarios
Artículo 5
2008 La producción científica en la REVISTA DE LOGOPEDIA, FONIATRÍA Y AUDIOLOGÍA
Artículo EDITORIAL 5
2015 Creatividad y aprendizaje en niños de 4 y 5 años
Artículo ARTICULO 4
2009 Trastornos de personalidad y edad
Artículo ARTICULO 4
2017 Relación entre los estilos del humor y la satisfacción con la vida en estudiantes de Secundaria
Artículo ARTICULO 4
2019 El desarrollo de la creatividad en el alumnado universitario. Propuesta de intervención en el grado de magisterio de educación infantil
Capítulo 3
2019 Propiedades psicométricas del cuestionario QEWB de bienestar eudaimónico en adolescentes
Artículo ARTICULO 3
2017 La ansiedad lingüística en el aprendizaje del francés en alumnos de Enseñanza Secundaria Obligatoria
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2011 Las habilidades de comunicación como elemento de innovación educativa
Artículo ARTICULO 2
2019 Influencia de los problemas internalizantes y externalizantes en la autoeficacia en estudiantes de Secundaria.
Artículo ARTICULO 2
2017 Impacto de un programa cuerpo-mente basado en ejercicios de fisioterapia y técnicas psicológicas en el bienestar psíquico de una población de pacientes diabéticos tipo 2
Artículo 2
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Artículo ARTICULO 2
2018 Orientaciones de logro, burnout académico y satisfacción intrínseca hacia la escuela en estudiantes de Educación Secundaria Obligatoria
Artículo ARTICULO 2
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Artículo ARTICULO 1
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Artículo ARTICULO 1
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Artículo ARTICULO 1
2018 Uso del humor e inteligencia emocional en estudiantes de Secundaria
Artículo ARTICULO 1
2010 Habilidades sociales en la esquizofrenia. Trabajo Social vs Psicología
Artículo ARTICULO 1
2018 Adaptación del cuestionario de competencia interpersonal ICQ-15 con población adolescente hispanohablantente
Artículo ARTICULO 1
2011 Esquizofrenia
Capítulo 1
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Artículo ARTICULO 1
1999 Licenciatura en fisioterapia: ¿solución a la ansiedad en los diplomados desempleados?
Artículo 1
2019 Niveles de ansiedad y su relación con la personalidad y la inteligencia emocional percibida en el alumnado de Magisterio
Artículo ARTICULO 1
2019 Exploración de la dimensionalidad y las propiedades psicométricas de la Escala de Inteligencia Emocional -EIS
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2011 Motivo de abandono de proceso en personas sin hogar
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2019 Inteligencia emocional centrada en uno mismo y en el otro: Escala Rotterdam de Inteligencia Emocional (REIS)
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* Último cálculo de métricas Dialnet: 07-Jul-2024