Iranzo García, Pilar

Doctor/a por la Universitat Rovira i Virgili con la tesis Formación del profesorado para el cambio (2003) que ha recibido 1 cita.

Universitat Rovira i Virgili

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Ámbito Citas
EDUCACIÓN 114
Índice h: 8
Índice h5: 2
Promedio de citas últimos 10 años: 2.7
Promedio de citas últimos 5 años: 4.5
Edad académica: 21 años
Índice m: 0.38

Citas por año de emisión

Anualidad Citas
2024 2
2023 13
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2021 6
2020 11
2019 9
2018 18
2017 9
2016 9
2015 12
2014 6
2013 10
2012 4
2011 7
2010 1
2009 1
2008 0
2007 0
2006 0
2005 1
2004 0
2003 0

Citas por año de publicación

Anualidad Publicaciones Citas
2023 1 2
2020 3 7
2018 3 20
2016 0 1
2015 0 11
2014 5 13
2013 4 18
2012 0 18
2011 1 1
2009 2 15
2008 3 25
2004 3 1
2003 2 1
2005 4 0
2006 4 0
2007 5 0
2010 0 0
2017 1 0
2019 0 0
2021 0 0
2022 1 0
2024 0 0

Citas por tipo de publicación

Publicaciones en Dialnet Citas
24 Artículo de revista 118
19 Capítulo de libro 4
1 Libro 10

Citas por clasificación CIRC

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Publicaciones más citadas

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2009 Formación para la inserción profesional del profesorado novel de Educación Infantil, Educación Primaria y Educación Secundaria: hacia la reflexión desde la inducción y el soporte emocional.
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2012 Asesoramiento pedagógico al profesorado
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2015 Modelos y funciones de dirección escolar en España
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Artículo ARTICULO 8
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Artículo ARTICULO 7
2013 Avances teórico-prácticos y significativos en la profesionalización de la dirección escolar en España
Artículo ARTICULO 6
2008 Una experiencia para la mejora de la función directiva en centros inmersos en contextos de dificultad
Artículo ARTICULO 4
2023 Desafíos para Aumentar el Uso de los Resultados de la Investigación Educativa
Artículo ARTICULO 2
2015 Evaluación de competencias profesionales en la formación de maestros
Capítulo 1
2018 Formar a los Futuros Maestros sobre Liderazgo en la Universidad
Capítulo 1
2008 És possible la col·laboració entre la família i l'escola en contextos de dificultat?
Artículo ARTICULO 1
2013 Autorregulación de aprendizajes en educación superior mediante la escritura de blogs
Artículo ARTICULO 1
2009 Competència comunicativa lingüística. Ensenyar i aprendre a ser competent lingüísticament a l'educació obligatòria
Artículo ARTICULO 1
2004 Una reflexió sobre el programa d'immersió lingüística (PIL). Assegurar el coneixement de la llengua a l'escolaritat obligatòria
Capítulo 1
2016 Contribución de la Universidad al desarrollo de competencias profesionales
Capítulo 1
2008 La coordinación docente
Artículo ARTICULO 1
2011 L´avaluació de la formació del professorat al centre
Artículo ARTICULO 1

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