La lectura en el aula (2010) Sánchez Miguel, Emilio García Pérez, José Ricardo Rosales Pardo, Javier
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Ámbito Citas EDUCACION 41 FILOLOGIAS 17 FILOLOGIA HISPANICA 6 PSICOLOGIA 8 LINGUISTICA 5 ARTE 1 DOCUMENTACION 1 COMUNICACION 1 - Número de reseñas: 1 reseña/s
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Análisis y evaluación de una estrategia didáctica para el aprovechamiento de libros álbum de no-ficción en Educación Primaria Vol. 8 Núm. 1 Pág. 17-43 | 2023 | Estudios λambda |
Cristóbal Hornillos, Rubén
Sanjuán Álvarez, Marta
Villar Secanella, Eva María
|
| De la comprensión lectora a la lectura expresiva Núm. 35 Pág. 55-65 ARTICULO | 2023 | Didáctica. Lengua y literatura |
Briz Villanueva, Ezequiel
Sanjuán Álvarez, Marta
|
| Mediaciones y estrategias aplicadas por los profesores en modalidad virtual Núm. 47 Pág. 251-278 ARTICULO | 2023 | Literatura y lingüística |
Iturra Herrera, Carolina
Donoso Osorio, Elizabeth
Errázuriz Cruz, María Constanza
|
| El mapa conceptual como instrumento de apoyo a la memoria de trabajo para la elaboración de textos argumentativos Pág. 366-378 | 2023 | La innovación docente en pedagogía y su contribución social mediante la transferencia de conocimientos |
Herrada Valverde, Gabriel
|
| Estimar lo incontable Núm. 101 Pág. 8-14 | 2023 | Uno |
Catipillán Contreras, Pablo
Baeza, Constanza
Cáceres Guzmán, Andrea
|
| La lectura como estrategia interdisciplinar en el proceso didáctico con estudiantes de tercer año de básica Vol. 4 Núm. 2 Pág. 175 | 2023 | Latam |
León, Gladys A.
|
| Fórmulas de tratamiento nominales del profesorado y estudiantado de escuelas públicas de la Región de La Araucanía Vol. 55 Núm. 108 Pág. 363-385 ARTICULO | 2022 | Revista signos |
Errázuriz Cruz, María Constanza
Aguilar, Paula
Cocio, Andrea
|
| Procesos emocionales de la lectura y el aprendizaje en un libro ilustrado de no-ficción y en un libro de texto Vol. 52 Núm. 1 Pág. 57-99 ARTICULO | 2022 | Publicaciones |
Sanjuán Álvarez, Marta
Cristóbal Hornillos, Rubén
|
| ACTIVIDADES E INTERACCIONES EN CLASES PARA PROMOVER LA COMPRENSIÓN LECTORA Vol. 37 Núm. 1 Pág. 9-27 ARTICULO | 2021 | Lingüística |
Román, Ivonne Fuentes
Osorio, Elizabeth Donoso
Herrera, Carolina
|
| Uso de la regulación oral del profesor como estrategia de ayuda a la comprensión lectora. Núm. 15 Pág. 64-94 ARTICULO | 2021 | Investigaciones Sobre Lectura |
Bustos Ibarra, Andrea
Montenegro, Cintia
de Souza Batista Kida, Adriana
|
| Ventajas del método de palabras generatrices de Paulo Freire Vol. 6 Núm. 11 Pág. 34-59 | 2021 | Voces de la Educación |
García Díaz, Noemí
García Rodríguez, María Luisa
|
| Ayudar a comprender y enseñar a comprender Vol. 58 Núm. 2 Pág. 5 ARTICULO | 2021 | Pensamiento educativo |
Sánchez Miguel, Emilio
García Pérez, José Ricardo
|
| Impacto del desarrollo de habilidades de pensamiento crítico en la comprensión lectora de estudiantes de enseñanza básica Núm. 75 Pág. 158-180 | 2021 | Nueva Revista del Pacífico |
Doll Castillo, Ivette
Parra Vásquez, Claudio
|
| Una propuesta colaborativa para desarrollar el conocimiento profesional sobre la enseñanza inicial de la lectura Vol. 35 Núm. 96 Pág. 247-264 ARTICULO | 2021 | RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado |
Castejón Fernández, Luis
González Pumariega Solís, Soledad
Martínez López, Verónica
|
| Mediación de la lectura por parte de profesoras en sus prácticas docentes: ¿cómo son los tipos de ayuda que ofrecen a sus estudiantes? Núm. 44 Pág. 403-427 | 2021 | Literatura y lingüística |
Errázuriz Cruz, María Constanza
Davison, Omar
Fuentes Monsalves, Liliana
Cocio Seguel, Andrea
|
| El Lector Precario se Afianza en el Aula Vol. 5 Núm. 1 Pág. 71-84 ARTICULO | 2020 | Revista Científica Hallazgos21 |
Cid García, Magdalena
|
| Lectura, escritura y oralidad en perfiles de egreso de educación superior Núm. 52 Pág. 170-204 | 2020 | Calidad en la educación |
Navarro, Federico
Ávila Reyes, Natalia Alejandra
Calle Arango, Lina
Cortés Lagos, Ana
|
| Perfil profesional y experiencia escolar en la validación de categorías observacionales de interacciones en aula Vol. 16 Núm. 2 Pág. 168-185 ARTICULO | 2020 | Entramado |
Rojas Rojas, Sandra Patricia
Argüelles Bendezú, Patricia
Villalta Paucar, Marco Antonio
Martinic Valencia, Sergio
|
| Las interacciones pedagógicas en las clases de resolución de problemas matemáticos Vol. 13 Núm. 1 Pág. 82-106 ARTICULO | 2020 | Páginas de educación |
Donoso Osorio, Elizabeth
Valdés Morales, René Alonzo
Cisternas, Prisila
|
| Qué hace un docente de Ingeniería para promover la participación de sus alumnos en la construcción de conocimientos Vol. 16 Núm. 32 Pág. 4-18 ARTICULO | 2019 | Cuaderno de Pedagogía Universitaria |
Cordero Carpio, Guillermo
Carlino Cantis, Paula Cecilia
|
| Enseñar fluidez lectora en el aula Vol. 18 Núm. 2 Pág. 75-84 ARTICULO | 2019 | Ocnos |
Castejón Fernández, Luis
González Pumariega Solís, Soledad
Cuetos, Ana
|
| Creando contextos de comprensión Vol. 42 Núm. 2 Pág. 21-41 | 2018 | Educación |
Bustos Ibarra, Andrea
Montenegro, Cintia
Sandoval Santana, Wilma Lorena
Melo-Letelier, Giselle
|
| Una experiencia de lectura de los clásicos: Núm. 27 Pág. 55-80 ARTICULO | 2018 | Tejuelo |
Bahamondes Quezada, Giselle
Núñez Delgado, María Pilar
|
| Aprendre a partir de textos Núm. 49 Pág. 3-14 ARTICULO | 2018 | Ambits de psicopedagogia i orientació |
Solé Gallart, Isabel
|
| Estudio cuasiexperimental para el análisis del pensamiento crítico en secundaria Vol. 20 Núm. 4 Pág. 123-132 ARTICULO | 2018 | REDIE |
Martínez León, Patricia
Ballester Roca, Josep
Ibarra Rius, Noelia
|
| Estudio de las interacciones profesor-alumno en la alfabetización de la geografía Núm. 75 Pág. 59-76 | 2018 | Revista colombiana de educación |
Molina Valdés, Elsa Patricia
Haas Prieto, Valentina
|
| Análisis secuencial discursivo de una práctica de enfermería utilizando SDIS-GSEQ Núm. 24 Pág. 154-175 ARTICULO | 2017 | Revista CPU-e |
Ruiz Carrillo, Edgardo
Méndez García, Verónica
Cruz González, José Luis
|
| Leer para aprender Vol. 16 Núm. 1 Pág. 89-106 ARTICULO | 2017 | Ocnos |
Bustos Ibarra, Andrea
Montenegro, Cintia
Tapia Millán, María Alejandra
Calfual, Karol
|
| Oportunidades de producción semiótica en el aula Núm. 34 Pág. 197-220 | 2016 | Literatura y lingüística |
Manghi Haquin, Dominique
Lagos Araya, Pamela
Pizarro Barrios, Damaris
|
| Análisis de la interacción en un aula con alta diversidad sociocultural Vol. 19 Núm. 1 Pág. 159-174 ARTICULO | 2016 | Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado |
Sansó, Clara
Navarro Sierra, José Luis
Huguet Canalis, Ángel
|
| El uso del texto enriquecido para la mejora de la comprensión lectora en el alumnado sordo Vol. 16 Núm. 2 Pág. 371-386 ARTICULO | 2016 | Etic@net |
Hernández Sánchez, Alba María
Santamarina Sancho, María
|
| Desarrollo de la competencia lectora expresiva mediante los textos expositivos Vol. 1 Núm. 1 Pág. 401-406 ARTICULO | 2016 | International Journal of Developmental and Educational Psychology |
Luis Rico, María Isabel
Torre Cruz, Tamara de la
Escolar Llamazares, María del Camino
Huelmo García, Jonathan
|
| Estrategias metacognitivas y recursos tecnológicos utilizados por estudiantes universitarios de español como segunda lengua Vol. 15 Núm. 1 Pág. 149-164 ARTICULO | 2016 | Ocnos |
Izquierdo-Magaldi, Belén
Renés Arellano, Paula
Gómez Cash, Olga
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| Reading together in the classroom. A study of the difference between teacher and student interactions and the requirements of the Ministry of Education in Chile Vol. 27 Núm. 1 Pág. 64-92 ARTICULO | 2015 | Culture and Education, Cultura y Educación |
Iturra Herrera, Carolina
Rosales Pardo, Javier
|
| El desarrollo de la fluidez en la lectura de palabras en educación primaria Vol. 38 Núm. 4 Pág. 856-871 ARTICULO | 2015 | Journal for the Study of Education and Development, Infancia y Aprendizaje |
Castejón Costa, Juan Luis
González Pumariega Solís, Soledad
Cuetos Vega, Fernando
|
| Escala de desarrollo armónico. Una propuesta integradora para la evaluación del desarrollo infantil Vol. 31 Núm. 3 Pág. 837-848 ARTICULO | 2015 | Anales de psicología |
Abellán Olivares, Francisco Javier
Calvo Llena, María Teresa
Rabadán Anta, Rafael
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| Uso de imágenes en clases de ciencias naturales y sociales Vol. 20 Núm. 2 Pág. 248-260 OTRO | 2015 | Enunciación |
Haas Prieto, Valentina
Manghi Haquin, Dominique
|
| La competencia de las competencias Núm. 447 Pág. 46-49 ARTICULO | 2014 | Cuadernos de pedagogía |
Clemente Linuesa, María
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| La competencia lectora en la Educación Secundaria Obligatoria: Descripción y dificultades del uso de información para responder preguntas Vol. 26 Núm. 1 Pág. 184-202 ARTICULO | 2014 | Culture and Education, Cultura y Educación |
Mañá Lloria, Amelia
|
| TuinLEC, un tutor inteligente para mejorar la competencia lectora Vol. 37 Núm. 1 Pág. 40-56 ARTICULO | 2014 | Journal for the Study of Education and Development, Infancia y Aprendizaje |
Vidal-Abarca Gámez, Eduardo
Gilabert Pérez, Ramiro
Ferrer Manchón, Antonio M.
Ávila Clemente, Vicenta
Martínez Giménez, Tomás
Mañá Lloria, Amelia
Llorens Tatay, Ana Cristina
Gil Pelluch, Laura
Cerdán Otero, Raquel
Ramos Soriano, Luis
Serrano, María Angeles
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| Comprensión lectora VS Competencia lectora Núm. 1 Pág. 65-74 ARTICULO | 2014 | Investigaciones Sobre Lectura |
Jiménez Pérez, Elena
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| Cuestiones metodológicas en torno a la investigación de las respuestas lectoras a álbumes ilustrados Vol. 25 Núm. 4 Pág. 467-478 ARTICULO | 2013 | Culture and Education, Cultura y Educación |
Margallo González, Ana María
|
| La escritura es un proyecto de agroecología escolar Núm. 64 Pág. 56-68 ARTICULO | 2013 | Textos de didáctica de la lengua y la literatura |
Fontich Vicens, Xavier
Espinet Blanch, Mariona
Llerena del Castillo, Germán
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| Análisis de la práctica educativa en clases de matemáticas españolas de Educación Primaria Vol. 25 Núm. 4 Pág. 535-548 ARTICULO | 2013 | Culture and Education, Cultura y Educación |
Vicente Martín, Santiago
Rosales Pardo, Javier
Chamoso Sánchez, José María
Múñez Méndez, David
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| Creencias, intenciones y prácticas en la enseñanza de la lengua escrita Vol. 17 Núm. 2 Pág. 327-345 ARTICULO | 2013 | Profesorado |
Rodríguez Martín, Inés
Clemente Linuesa, María
|
| Las tareas de enseñanza de la alfabetización inicial en las prácticas docentes. Estudio de caso Vol. 16 Núm. 1 Pág. 41-54 ARTICULO | 2013 | Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado |
Rodríguez Martín, Inés
Clemente Linuesa, María
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| Aportaciones de la psicología a la comprensión de los procesos de lectura Núm. 63 Pág. 51-59 ARTICULO | 2013 | Textos de didáctica de la lengua y la literatura |
Solé Gallart, Isabel
Minguela i Brunat, Marta
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| Los diálogos construidos y los contenidos elaborados en clases dedicadas a la comprensión de textos, en aulas chilenas. Vol. 19 Núm. 2 Pág. 113-122 ARTICULO | 2013 | Psicología educativa |
Iturra Herrera, Carolina
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| Competencia lectora y aprendizaje. Vol. 59 Núm. 1 Pág. 43-61 ARTICULO | 2012 | Revista Iberoamericana de Educación |
Solé Gallart, Isabel
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| Plan lector de Centro y biblioteca escolar Núm. 60 Pág. 13-22 ARTICULO | 2012 | Textos de didáctica de la lengua y la literatura |
Pascual Díez, Julián
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| El desarrollo de hábitos lectores en educación secundaria Núm. 61 Pág. 83-99 ARTICULO | 2012 | Textos de didáctica de la lengua y la literatura |
Moreno Ramos, Jesús
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| El análisis de la interacción en el aula en el marco del trabajo por proyectos Vol. 15 Núm. 4 Pág. 43-55 ARTICULO | 2012 | Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado |
Gómez Jové, Judit
Navarro Sierra, José Luis
Jové Monclús, Glòria
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| Un Protocolo para Observar cómo los Profesores Ayudan a sus Alumnos cuando Leen Textos en el Aula Vol. 17 Núm. 2 Pág. 127-145 ARTICULO | 2011 | Psicología educativa |
Ruano Hernández, Elvira
Sánchez Miguel, Emilio
Ciga Tellechea, Elena
García Pérez, José Ricardo
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| ¿Qué papel tiene la lectura de los textos en el seno de las Unidades Didácticas? Vol. 23 Núm. 1 Pág. 57-74 ARTICULO | 2011 | Culture and Education, Cultura y Educación |
Broncano Rodríguez, Araceli
Ciga Tellechea, Elena
Sánchez Miguel, Emilio
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| Lectura i escola al segle XXI Núm. 55 Pág. 18-32 ARTICULO | 2011 | Item |
Alabart, Miguel Ángel
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Clemente Linuesa, María
Ramírez Orellana, Elena
Orgaz Baz, Begoña
Martín Domínguez, Jorge
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Miret Latas, María Angeles
Jové Monclús, Glòria
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