Uso de la regulación oral del profesor como estrategia de ayuda a la comprensión lectora. (2021) ARTICULO Bustos Ibarra, Andrea Montenegro, Cintia de Souza Batista Kida, Adriana Investigaciones Sobre Lectura Núm. 15 Pág. 64-94

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Artículo citante Anualidad Localización Autores
Niveles de comprensión lectora en estudiantes de tercer grado de primaria de una institución educativa en Colombia
Niveles de comprensión lectora en estudiantes de tercer grado de primaria de una institución educativa en Colombia Vol. 27 Núm. 2 Pág. 484-503 ARTICULO
2022 Íkala
Ramírez Sierra, Carmen Cecilia Fernández Reina, Mariana

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