Ciencia con consciencia (1984) Morin, Edgar
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Ámbito Citas EDUCACION 51 MULTIDISCIPLINAR 13 FILOSOFIA 14 SOCIOLOGIA 12 ANTROPOLOGIA 9 ECONOMIA 8 ARTE 5 TRABAJO SOCIAL 3 PSICOLOGIA 6 ESTUDIOS DE GENERO 2 DERECHO 4 LINGUISTICA 3 COMUNICACION 3 FILOLOGIAS 3 HISTORIA GENERAL Y ESPECIALIZADA 2 GEOGRAFIA 2 HISTORIA 3 DERECHO MULTIDISCIPLINAR 1 HISTORIA DEL ARTE 1 DOCUMENTACION 1 FILOLOGIA HISPANICA 1 DERECHO DEL TRABAJO 1 DEPORTE 1 - Número de reseñas: 1 reseña/s
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Las humanidades Vol. 20 Núm. 1 Pág. 19 | 2024 | Entramado |
Bedoya Leguizamón, Héctor de León
|
| Complejidad e hipercomplejidad Núm. 25 Pág. 10-19 | 2023 | Paradigma |
Solana Ruiz, José Luis
|
| La irremediable separación de las ciencias y el indisoluble lazo que las une Vol. 3 Núm. 5 Pág. 179-195 | 2023 | Aitías Revista de Estudios Filosóficos |
Díaz del Ángel, Emmanuel
Rodríguez Ramos, José Pedro
|
| Pluralismo epistemológico para un currículum basado en la diversidad sociocultural Vol. 15 Núm. 3 Pág. 102-109 | 2023 | Revista chilena de educación matemática |
San Martín Aedo, Reina
|
| El desarrollo local en Cuba: Institucionalización y desafíos Núm. 24 Pág. 3 ARTICULO | 2023 | RIGL |
Fernández González, Aurora
Guzón Camporredondo, Ada
Núñez Jover, Jorge
|
| Pensar la inter/transdisciplinariedad como un modelo complementario, horizontal e integrador de la segmentariedad del conocimiento Núm. 19 Pág. 153-173 | 2023 | Revista Oratores |
Beltran Morales, Wilson Javier
|
| A estrutura da geografia Brasileira sobre racialidades Vol. 28 Núm. 1 Pág. 2 ARTICULO | 2023 | Biblio 3W |
Silva Santos, Adir Fellipe
Lisboa da Silva, Cíntia Cristina
|
| Evaluación de un modelo de liderazgo educativo en estudiantes de posgrado de universidades privadas de Puebla en México Vol. 7 Núm. 3 Pág. 55-70 | 2022 | Revista Cognosis |
Villafán Amezcua, Luis Antonio
|
| Heterogeneización agroalimentaria y sustentabilidad Núm. 28 Pág. 63-83 ARTICULO | 2022 | RIO |
Cattaneo, Carlos Alberto
Bocchicchio, Ana M.
Candelino, Elizabeth
|
| Complex bioethics and ecosophy as planetary ethics Vol. 15 Núm. 34 Pág. 4 | 2022 | Revista Tempos e Espaços em Educação |
Rodríguez, Milagros Elena
Fortunato, Ivan
|
| Percepción del desempeño ético, socioemocional y académico de médicos de primera línea en la pandemia por COVID-19 Núm. 13 Pág. 16 | 2022 | IE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH |
Parra Acosta, Haydeé
Pizarro, Norma
González Carrillo, Eliazar
|
| Resignificación pedagógica en las carreras de comunicación mediante investigación acción participativa y aforismos filosóficos Núm. 16 Pág. 83-101 | 2022 | Chakiñan |
Torres, Rosa
|
| La determinación existencial del conocimiento artístico Núm. 22 Pág. 145-170 ARTICULO | 2022 | Tercio creciente |
Yanes Córdoba, Víctor R.
|
| Nietzsche y Morin lectores de Heráclito (pensar y habitar la contradicción) Núm. 38 Pág. 9 ARTICULO | 2022 | Gazeta de antropología |
Fernández Pérez, Gustavo
|
| Pensamiento complejo y democracia. Problematización de los paradigmas liberal y populista Núm. 38 Pág. 10 ARTICULO | 2022 | Gazeta de antropología |
Rodríguez Zoya, Leonardo G.
|
| El conversatorio: Vol. 62 Núm. 100 Pág. 137-172 | 2022 | Letras |
Santamaría, Dulce María
|
| Esfera pública, conocimiento escolar y didáctica crítica Vol. 47 Núm. 1 Pág. 37 ARTICULO | 2022 | Roteiro |
Martínez Bonafé, Jaume
|
| La antropología ética de Morin en la sociedad posverdad y post-covid Vol. 12 Núm. 1 Pág. 65-83 ARTICULO | 2022 | Erebea |
Palomo García, Miguel
|
| El rescate de la mirada del testigo. La “fotografía testimonial” como forma de exposición del trauma del Holocausto Núm. 45 Pág. 191-199 | 2022 | Documentación de las ciencias de la información |
Cuenca, Cora
|
| Multi, inter y transdisciplina, aportes para una mejor interpretación de sus significados Vol. 14 Núm. 29 Pág. 1 ARTICULO | 2022 | Nova scientia |
Morales Jasso, Gerardo
Benítez Ramírez, Diego-Marcel
Romero Contreras, Silvia
Diédhiou, Idrissa
Velázquez Delgado, Graciela
Castillo López, Grecia
Mendoza Pérez, Karen
Algara Siller, Marcos
Olivares-Illana, Vanesa
|
| Educación Literaria Núm. 23 Pág. 8 ARTICULO | 2021 | Álabe |
Sánchez Lara, Ricardo Antonio
Druker Ibáñez, Sofía
|
| La deriva fundamentalista de lo creativo Vol. 30 Núm. 1 Pág. 6 ARTICULO | 2021 | RES. Revista Española de Sociología |
Carretero Pasín, Ángel Enrique
|
| Prácticas de lectura y escritura Núm. 48 Pág. 5 | 2021 | Contextos |
Sánchez Lara, Ricardo
|
| El eslabón-arte en la investigación en ciencias sociales Vol. 33 Núm. 3 Pág. 669-686 ARTICULO | 2021 | Arte, individuo y sociedad |
Mateos Martin, Concepcion
Sedeño Valdellós, Ana María
|
| El rigor científico en investigación. Consideraciones desde el área de Didáctica de la Lengua y la Literatura. Núm. 30 Pág. 40-51 ARTICULO | 2021 | El Guiniguada |
Guillén Díaz, Carmen
Sanz Trigueros, Francisco Javier
|
| Interdisciplina y teoría de sistemas Núm. 94 Pág. 147-157 | 2021 | Utopía y praxis latinoamericana |
Follari, Roberto
|
| El comercio dialógico, complejo e innovador, pauta para la reconceptualización de las estrategias didácticas Vol. 6 Núm. 4 Pág. 20-36 | 2021 | 593 Digital Publisher CEIT |
Martínez García, Marcelino
|
| Bases para una taxonomía de las formas de integración epistemológica entre disciplinas Núm. 94 Pág. 198-214 | 2021 | Utopía y praxis latinoamericana |
Berridy, Damián Ignacio
Fernández Guillermet, Armando
|
| Creación autobiográfica en contextos literarios escolares Vol. 5 Núm. 2 Pág. 14 | 2021 | Polyphōnía. Revista de Educación Inclusiva |
Sánchez Lara, Ricardo
Silva Contreras, Macarena
|
| Interacción y convergencia de saberes en la tradición “clásica” sobre interdisciplinariedad Vol. 11 Núm. 2 Pág. 3 ARTICULO | 2021 | Revista Latinoamericana de Metodología de las Ciencias Sociales |
Berridy, Damián
Fernández Guillermet, Armando
|
| Pensamiento complejo en la Fundación Universitaria Católica del Norte Vol. 3 Núm. 2 Pág. 6 | 2021 | SUMMA |
Yepes, Victoria
Vargas Sánchez, German Gonzalo
|
| Estudiantes de primera matrícula y aprendizaje de matemáticas inmersos en el dominio afectivo. Un sistema complejo Vol. 12 Núm. 19 Pág. 231-242 ARTICULO | 2021 | Teuken Bidikay |
Pantoja Agreda, Fernando Ulpiano
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| El cuerpo en diálogo Núm. 21 Pág. 105-131 ARTICULO | 2021 | Revista Hojas y Hablas |
Galeano Amaya, Adriana
|
| El estatuto epistemológico del derecho desde la mirada de la ciencia clásica Vol. 21 Núm. 42 Pág. 235-274 | 2021 | Revista Colombiana de Filosofía de la Ciencia |
Galati, Elvio
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Blanco Alarcón, Leyda Alejandra
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| Configuralogía Núm. 4 Pág. 238-248 ARTICULO | 2020 | Utopía y praxis latinoamericana |
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| Tensiones en la gestión de las caravanas migrantes por Guadalajara Vol. 7 Núm. 1 Pág. 62-91 ARTICULO | 2020 | EntreDiversidades |
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| Ciencias y género Núm. 15 Pág. 7-30 ARTICULO | 2020 | Cuestiones de género |
Gálvez Méndez, Victoria Elizabeth
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| Mujeres africanas en Situación de Trata Núm. 4 Pág. 193-207 ARTICULO | 2020 | RELIES |
Cordero Ramos, Nuria
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| Pensando como supervisor en tiempos de virtualidad Núm. 7 Pág. 55-60 ARTICULO | 2020 | Entramados |
Sandrone, Raquel Susana
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| Conpsumptionscapes: videogame stereotypes and Latin-American cities environments. Case: Uncharted 3: Drake’s Deception / Uncharted 4: The Thief End Vol. 9 Núm. 1 Pág. 3 ARTICULO | 2020 | Culture & History Digital Journal |
Rossi, Claudio
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| Theory-practice relationship and common activity as focuses to solve education problems Vol. 18 Núm. 3 Pág. 210-257 ARTICULO | 2020 | Revista de investigación en educación |
Touriñán López, José Manuel
|
| Metaevaluación Vol. 5 Núm. 5 Pág. 65-78 | 2020 | 593 Digital Publisher CEIT |
Gonfiantini, Virginia
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| Vértigos y derivas en tiempos de incertidumbre Núm. 1 Pág. 99-104 ARTICULO | 2020 | Temas y debates |
Larreteguy, Ana Gabriela
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|
| La transformación del concepto de pobreza: un desafío para las ciencias sociales Núm. 19 Pág. 39-65 ARTICULO | 2020 | Intersticios sociales |
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Ruiz Sánchez, Joel
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| La educación superior en el contexto de la innovación Núm. 30 Pág. 29-59 | 2020 | Educación Superior |
Rodríguez Bustamante, Alexander
Rincón Barreto, Dubis Marcela
Restrepo Gómez, Katerine
Agudelo Torres, José Federico
|
| La educación superior en el contexto de la innovación Vol. 19 Núm. 30 Pág. 29-59 | 2020 | Educación Superior |
Rodríguez Bustamante, Alexander
Rincón Barreto, Dubis Marcela
Restrepo Gómez, Katerine
Agudelo Torres, José Federico
|
| Relación teoría-práctica y actividad común como focos para resolver problemas de educación Vol. 18 Núm. 3 Pág. 160-209 ARTICULO | 2020 | Revista de investigación en educación |
Touriñán López, José Manuel
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| La narración cómo estrategia de resignificación de la subjetividad en víctimas del conflicto armado Vol. 11 Núm. 1 Pág. 191-221 OTRO | 2019 | Kavilando |
Parra Giraldo, Mateo
|
| El proyecto interdisciplinario Vol. 7 Núm. 1 Pág. 7-36 ARTICULO | 2019 | Revista Nuevo Humanismo |
Arce, Christian
Arce, Katherine
Baraona, Miguel
Bonilla, Jacqueline
Esquivel, Edgar
Gómez, Juan Diego
Marenco, Helen
Muñoz, David
Orozco, Karen
Rojas, Roberto
Sánchez, Karina
Vega, Heidy
|
| Matemática y complejidad Vol. 18 Núm. 1 Pág. 120-131 | 2019 | Jangwa Pana |
Polanía Quiza, Luis Arturo
Ovalle Cerquera, Daniel Enrique
Cárdenas Lis, Juan David
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| La salud pública en discusión Vol. 37 Núm. 1 Pág. 15-28 | 2019 | Facultad Nacional de Salud Pública |
Franco Giraldo, Álvaro
|
| Derechos humanos en Colombia Vol. 14 Núm. 29 Pág. 1 ARTICULO | 2019 | Revista Ratio Juris |
Andrade Salazar, José Alonso
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| De la literatura como una de las disciplinas complejas y de la competencia de los escritores de ficción para instituirse en anfibios culturales Vol. 19 Núm. 25 Pág. 77-109 | 2019 | Praxis Pedagógica |
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| Literatura, diversidad y educación Vol. 3 Núm. 2 Pág. 11 | 2019 | Polyphōnía. Revista de Educación Inclusiva |
Sánchez Lara, Ricardo Antonio
|
| Triálogo Núm. 22 Pág. 281-286 ARTICULO | 2019 | Heurística |
Téllez Aroca, Celio Arnulfo
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| Juicios morales en las investigaciones cualitativas. Una mirada desde la complejidad del pensamiento humano Vol. 4 Núm. 9 Pág. 72-89 | 2019 | Polo del Conocimiento |
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| Los puntos ciegos de la transdisciplinariedad Vol. 19 Núm. 1 Pág. 175-187 ARTICULO | 2019 | Palobra |
Bedoya Leguizamón, Héctor de León
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| Neuroinmunología social y el COVID-19 Núm. 58 Pág. 5-14 ARTICULO | 2019 | Nómadas |
Fernández Galíndez, Oscar José
Chaparro Tovar, Ricardo Julio
Camargo, Raúl
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| La inclusión educativa de los escolares con trastorno del espectro de autismo, un problema de la sociedad Núm. 6 Pág. 19 ARTICULO | 2019 | Revista Caribeña de Ciencias Sociales (RCCS) |
Martínez Barrera, Anislenny
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| El humor político venezolano Núm. 21 Pág. 63-91 ARTICULO | 2018 | Entelequia |
Fernández Galíndez, Oscar José
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| La Paideia Franciscana como experiencia y aporte epistemológico a una pedagogía crítica emancipadora Vol. 18 Núm. 1 Pág. 212-224 | 2018 | El Ágora USB |
Álzate Mejía, Nicolás Alberto
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Romero Villadóniga, Juan Carlos
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Di Carlo, Sergio
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| Didáctica de las ciencias con conciencia Vol. 36 Núm. 3 Pág. 5-22 ARTICULO | 2018 | Enseñanza de las ciencias |
Porlán Ariza, Rafael
|
| Aportes en la construcción de competencias de la práctica profesional de ingenieros civiles en formación, desde el enfoque del Profesional Reflexivo. Estudio de caso Vol. 3 Núm. 2 Pág. 1-21 ARTICULO | 2018 | Revista Prácticum |
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| Prospección filosófica del dolor Vol. 23 Núm. 3 Pág. 89-107 ARTICULO | 2018 | Contrastes |
Ramos, Iago
Espinosa Rubio, Luciano
García Peña, Ignacio
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| Arte, creación y enseñanza pedagógica Núm. 20 Pág. 26-43 ARTICULO | 2018 | Artseduca |
Ferrada Sullivan, Jorge
|
| Pedologia de Vigotski e a abordagem multirreferencial Vol. 52 Núm. 3 Pág. 295-305 ARTICULO | 2018 | Revista interamericana de psicología = Interamerican journal of psychology |
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Proença Rebello de Souza, Marilene
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| Solidaridad versus “solidaridad”. Una aproximación antropoeducativa Núm. 10 Pág. 37-66 ARTICULO | 2018 | Ehquidad |
Romero Villadóniga, Juan Carlos
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| Perspectivas emergentes de educación y salud para el bienestar Núm. 12 Pág. 1 ARTICULO | 2018 | Revista Caribeña de Ciencias Sociales (RCCS) |
Rodríguez Guzmán, Lucía
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| Sostenibilidad, desarrollo «glocal» y ciudadanía planetaria. Referentes de una Pedagogía para el desarrollo sostenible Vol. 29 Núm. 1 Pág. 55-78 ARTICULO | 2017 | Teoría de la educación |
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Luengo González, Enrique
|
| Contribución a la crítica del pensamiento complejo de Edgar Morin. Núm. 33 Pág. 4 ARTICULO | 2017 | Gazeta de antropología |
Rodríguez Zoya, Leonardo G.
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| Morin y Heráclito, conexiones entre sus ideas Núm. 33 Pág. 8 ARTICULO | 2017 | Gazeta de antropología |
Solana Ruiz, José Luis
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| Querer y no lograr Núm. 35 Pág. 99-116 ARTICULO | 2017 | Redes |
Rodríguez Ceberio, Marcelo
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| Etnografía para la complejidad Núm. 33 Pág. 5 ARTICULO | 2017 | Gazeta de antropología |
Ruiz Ballesteros, Esteban
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| Reflexividad dialógica, como experiencia de epistemes sentipensantes y solidarias Vol. 17 Núm. 1 Pág. 255-264 ARTICULO | 2017 | El Ágora USB |
Ghiso Cotos, Alfredo Manuel
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| Problematización de la complejidad de los sistemas de pensamiento Vol. 7 Núm. 2 Pág. 2 ARTICULO | 2017 | Revista Latinoamericana de Metodología de las Ciencias Sociales |
Rodríguez Zoya, Leonardo G.
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| Complejidad y dialogismo en los Estudios Generales Vol. 14 Núm. 28 Pág. 28-33 | 2017 | Cuaderno de Pedagogía Universitaria |
Martín de Marcos, Gonzalo
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| La inmediación de los contenidos en los Estudios Generales. Riesgos de los enfoques por competencias Vol. 14 Núm. 27 Pág. 12-17 | 2017 | Cuaderno de Pedagogía Universitaria |
Martín de Marcos, Gonzalo
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| Análisis epistémico del pensamiento configuracional Núm. 26 Pág. 99-113 ARTICULO | 2017 | Zona próxima |
Ortiz Ocaña, Alexander
Salcedo Barragán, Mileidy
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| Propuesta de una revisión del “enfoque de capacidades” desde la educación ambiental Núm. 51 Pág. 123-134 ARTICULO | 2017 | Edetania |
Molina, David
Novo Villaverde, María
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| Escuela, Educación y Moral Núm. 24 Pág. 120-129 ARTICULO | 2017 | Revista de educación y pensamiento |
Díaz, María Liliana
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| Os operadores cognitivos do Pensamento Complexo balizado por precursores da Etnomatemática Vol. 10 Núm. 3 Pág. 90-110 ARTICULO | 2017 | Revista Latinoamericana de Etnomatemática |
Souza, Janderson Vieira de
Lucena, Isabel Cristina Rodrigues de
|
| Consideraciones sobre la problemática utopía/distopía en los fines propuestos para la educación en Colombia Núm. 15 Pág. 22-31 | 2017 | Cultura Científica |
Pérez Calderón, Luis Felipe
|
| Ambientalización del currículo universitario Núm. 40 Pág. 217-234 ARTICULO | 2016 | Tecné, episteme y didaxis |
Fuentes Molina, Natalia
González Fragozo, Harold Enrique
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Caicedo Nagles, Judith
|
| El sistema educativo en chimborazo y su incidencia en temas ambientales Vol. 5 Núm. 8 Pág. 76-86 ARTICULO | 2016 | Boletín Redipe |
Vera Rojas, Mirella del Pilar
Martínez Arocos, Édgar
|
| La investigación desde un referente epistemológico como aporte para la reflexión misional de las Instituciones de Educación Superior (IES), en Colombia Vol. 12 Núm. 2 Pág. 188-202 | 2016 | Entramado |
Cabrera, Martha
Nieto Gómez, Libia Esperanza
Giraldo Díaz, Reinaldo
|
| La adecuación pedagógica de los proyectos de educación ambiental del ayuntamiento de valencia a los principios de la educación para el desarrollo sostenible Núm. 2 Pág. 97-128 ARTICULO | 2016 | Terra |
Carvalho de Sousa, Alessandra
|
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Sañudo, Lya
|
| En torno al sentido de gobernabilidad y gobernanza Núm. 67 Pág. 149-162 ARTICULO | 2016 | Daimon |
Brower Beltramin, Jorge
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Laborda Gil, Xavier
|
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|
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| ¿Qué diferencias hay entre el conocimiento cotidiano y el conocimiento científico de docentes en formación sobre el concepto de energía? Núm. 75 Pág. 63-71 ARTICULO | 2011 | Investigación en la escuela |
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García Díaz, José Eduardo
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