La investigación educativa en TIC (2010) Barroso Osuna, Julio Manuel Cabero Almenara, Julio

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 2

Artículos citantes

Artículo citante Anualidad Localización Autores
Extraer datos del campo
Extraer datos del campo Pág. 139-153
2025 Horizontes de aprendizaje con tecnologías emergentes en el contexto educativo
Sánchez García, José Manuel
Design and Validation of an Instrument to Evaluate Teaching Practices and Conceptions Regarding the use of Cultural Video Games in the Classroom
Design and Validation of an Instrument to Evaluate Teaching Practices and Conceptions Regarding the use of Cultural Video Games in the Classroom Vol. 23 Núm. 2 Pág. 246-272 ARTICULO
2025 Foro de Educación
Cerezo Pizarro, Mario Revuelta Domínguez, Francisco Ignacio Guerra Antequera, Jorge
Reconfigurando percepcións
Reconfigurando percepcións Núm. 87 Pág. 1
2024 Eduga
Fernández Sánchez, Andrea
Cambiando horizontes
Cambiando horizontes Pág. 1321-1342
2024 Innovación educativa y transformación social
Fernández Sánchez, Andrea Sánchez-Bello, Ana
Estrategias ABP con simuladores para desarrollar competencias
Estrategias ABP con simuladores para desarrollar competencias Pág. 137-146
2024 Investigación educativa en organizaciones complejas
Ayala Moreno, Johanna Beatriz
Adaptación y validación del instrumento CODIDORA al contexto paraguayo
Adaptación y validación del instrumento CODIDORA al contexto paraguayo Vol. 1 Núm. 2 Pág. 108-116
2023 Aula Pyahu
Álvarez Herrero, Juan Francisco Denis Cácaro, Matías Palacios Zuiderwyk, Rocío María Celeste Raychakowski Sowa, Elsa Cristina
Investigación sobre la formación de futuros docentes de Enseñanza Secundaria en Educación para el Desarrollo
Investigación sobre la formación de futuros docentes de Enseñanza Secundaria en Educación para el Desarrollo Núm. 35 Pág. 1-11 ARTICULO
2023 Hekademos
Martínez Gimeno, Almudena Torres Barzabal, Luisa Jaén Martínez, Alicia Hermosilla Rodríguez, José Manuel
Autopercepción inicial y nivel de competencia digital del profesorado universitario
Autopercepción inicial y nivel de competencia digital del profesorado universitario Vol. 15 Núm. 1 Pág. 11
2022 Texto Livre
Barragán Sánchez, Raquel Llorente Cejudo, María del Carmen Aguilar Gavira, Sonia Benítez Gavira, Remedios
Una Solución Tecnológica para Personas con Discapacidad Intelectual en Situaciones de Emergencia
Una Solución Tecnológica para Personas con Discapacidad Intelectual en Situaciones de Emergencia Vol. 20 Núm. 2 Pág. 65-84 ARTICULO
2022 REICE
Molero Aranda, Tania Lázaro Cantabrana, José Luis Gisbert Cervera, Mercè
Prácticas docentes en la escuela digital
Prácticas docentes en la escuela digital Vol. 21 Núm. 1 Pág. 43-55 ARTICULO
2022 RELATEC
Pardo Baldoví, María Isabel Marín Suelves, Diana Vidal Esteve, María Isabel
Teoría de la Acción Humana para el mejoramiento del desempeño docente
Teoría de la Acción Humana para el mejoramiento del desempeño docente Núm. 97 Pág. 102-132
2022 Opción
Roversi Mónaco Trujillo, Franco José
Percepción sobre el ocio y tiempo libre y como ha afectado a estudiantes universitarios
Percepción sobre el ocio y tiempo libre y como ha afectado a estudiantes universitarios Núm. 12 Pág. 625
2022 New Trends in Qualitative Research
Lorenzo Sánchez, Óscar Sánchez Gómez, María Cruz Martín Cilleros, María Victoria Martín Sevillano, Rocío Cabanillas García, Juan Luis Verdugo Castro, Sonia
Investigación en TIC y diversidad funcional en la educación superior
Investigación en TIC y diversidad funcional en la educación superior Pág. 9-15
2022 Retos de la investigación y la innovación en la sociedad del conocimiento
Alonso García, Santiago Victoria Maldonado, Juan José Gómez García, Gerardo Fernández Cerero, José
Estrategias y metodologías didácticas para el desarrollo de la competencia digital en el alumnado de Secundaria
Estrategias y metodologías didácticas para el desarrollo de la competencia digital en el alumnado de Secundaria Pág. 25-44
2022 Innovación en la docencia y praxis educativa
Mattioli, Laura Hervás-Gómez, Carlos
Validación de contenidos de Educación para el desarrollo para el análisis de manuales escolares
Validación de contenidos de Educación para el desarrollo para el análisis de manuales escolares Vol. 73 Núm. 2 Pág. 133-148 ARTICULO
2021 Bordón
Ortega Gaite, Sonia Perales Montolío, María Jesús Sancho-Álvarez, Carlos Quintano Nieto, Judith
The pedagogical model of hybrid teaching
The pedagogical model of hybrid teaching Vol. 11 Núm. 4 Pág. 1320-1332 ARTICULO
2021 EJIHPE
Lorenzo Lledó, Alejandro Lledó Carreres, Asunción Gilabert Cerdá, Alba Lorenzo Lledó, Gonzalo
Racismo y prejuicios encubiertos
Racismo y prejuicios encubiertos Vol. 23 Núm. 3 Pág. 6 ARTICULO
2021 Quaderns de Psicología
Rain Rain, Alicia
Validation of an indicator model (INCODIES) for assessing student digital competence in basic education
Validation of an indicator model (INCODIES) for assessing student digital competence in basic education Vol. 9 Núm. 1 Pág. 110-125 ARTICULO
2020 NAER
García-Valcárcel Muñoz-Repiso, Ana Casillas Martín, Sonia Basilotta Gómez-Pablos, Verónica
Diseño de un t-MOOC para la formación en competencias digitales docentes
Diseño de un t-MOOC para la formación en competencias digitales docentes Vol. 6 Núm. 1 Pág. 4-13 ARTICULO
2020 Innoeduca
Cabero Almenara, Julio Romero Tena, Rosalía
Inclusive methodologies from the teaching perspective for improving performance in university students with disabilities
Inclusive methodologies from the teaching perspective for improving performance in university students with disabilities Vol. 10 Núm. 1 Pág. 127-141 ARTICULO
2020 JOTSE
Lorenzo Lledó, Alejandro Lorenzo Lledó, Gonzalo Lledó, Asunción Pérez Vázquez, Elena
El cuestionario del sentimiento de vacío (CSV). Elaboración y validación
El cuestionario del sentimiento de vacío (CSV). Elaboración y validación Vol. 48 Núm. 5 Pág. 220-228 ARTICULO
2020 Actas españolas de psiquiatría
Palomares, Nerea Arévalo, Jordi Soto, Ana Fuentes Ferrer, Manuel Enrique Díaz Marsá, Marina Lopez Villatoro, Jose Manuel Carrasco Perera, José Luis
Evolution of access to management positions by women in Canal Sur
Evolution of access to management positions by women in Canal Sur Vol. 3 Núm. 1 Pág. 63-74 ARTICULO
2020 IROCAMM-International Review Of Communication And Marketing Mix
Rodríguez Cárcela, Rosa
Análisis de los recursos, usos y competencias tecnológicas del profesorado universitario para comprender y mejorar el proceso de aprendizaje del alumnado
Análisis de los recursos, usos y competencias tecnológicas del profesorado universitario para comprender y mejorar el proceso de aprendizaje del alumnado Vol. 80 Núm. 1 Pág. 193-217 ARTICULO
2019 Revista Iberoamericana de Educación
Barroso Osuna, Julio Manuel Yanet Matos Alcántara, Vissy Aguilar Gavira, Sonia
Las TIC y la formación inicial de los docentes.
Las TIC y la formación inicial de los docentes. Vol. 23 Núm. 3 Pág. 247-268 ARTICULO
2019 Profesorado
Cabero Almenara, Julio Martínez Gimeno, Almudena
Competencia Digital Docente en los Institutos Superiores de Formación de Maestros
Competencia Digital Docente en los Institutos Superiores de Formación de Maestros Núm. 55 Pág. 75-97 ARTICULO
2019 Pixel-Bit
Pérez Díaz, Roselina
Innovación e implementación de las TIC en Educación Primaria
Innovación e implementación de las TIC en Educación Primaria Núm. 37 Pág. 18 ARTICULO
2019 Revista DIM
Molina Torres, María Pilar
Didáctica del aula invertida y la investigación formativa en la universidad técnica de quevedo
Didáctica del aula invertida y la investigación formativa en la universidad técnica de quevedo Vol. 5 Núm. 3 Pág. 121-132
2019 MIKARIMIN Revista Multidisciplinaria
Santacruz, Angel Fernandez Villacres, Gustavo Eduardo Martínez, Carlos Santacruz, Darwin
Validación del instrumento didáctico de valoración de observatorios digitales sobre MOOC
Validación del instrumento didáctico de valoración de observatorios digitales sobre MOOC Vol. 7 Núm. 1 Pág. 95-110 ARTICULO
2018 Campus Virtuales
López Meneses, Eloy Bernal Bravo, César Leiva Olivencia, Juan José Martín Padilla, Antonio Hilario
El papel de las tecnologías digitales en la intervención educativa de niños con trastorno del espectro autista
El papel de las tecnologías digitales en la intervención educativa de niños con trastorno del espectro autista Núm. 4 Pág. 41-54 ARTICULO
2018 RiiTE Revista interuniversitaria de investigación en Tecnología Educativa
Gisbert Cervera, Mercè Lázaro Cantabrana, José Luis Sanromà Giménez, Mònica
Editorial
Editorial Vol. 2 Núm. 1 Pág. 5-12 ARTICULO
2018 RETOS XXI
Rodríguez Fuentes, Antonio
Aplicación del Método Delphi Modificado para la Validación de un Cuestionario de Incorporación de las TIC en la Práctica Docente
Aplicación del Método Delphi Modificado para la Validación de un Cuestionario de Incorporación de las TIC en la Práctica Docente Vol. 11 Núm. 1 Pág. 113-134 ARTICULO
2018 Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa
George Reyes, Carlos Enrique Trujillo Liñán, Laura
Los escenarios tecnológicos en Realidad Aumentada (RA)
Los escenarios tecnológicos en Realidad Aumentada (RA) Vol. 47 Núm. 3 Pág. 327-336 ARTICULO
2018 Aula abierta
Cabero Almenara, Julio Barroso Osuna, Julio Manuel
Uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación en la enseñanza de historia
Uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación en la enseñanza de historia Vol. 16 Núm. 78 Pág. 8-32 ARTICULO
2018 Aposta
Sánchez García, José Manuel Toledo Morales, Purificación
Análisis de materiales didácticos digitales para guiar y/o apoyar el proceso de enseñanza - aprendizaje de las matemáticas
Análisis de materiales didácticos digitales para guiar y/o apoyar el proceso de enseñanza - aprendizaje de las matemáticas Núm. 20 Pág. 72-79 ARTICULO
2018 @tic. revista d'innovació educativa
Mato Vázquez, Dorinda Castro Rodríguez, María Montserrat Pereiro González, María del Camino
Teacher education in ICT
Teacher education in ICT Vol. 2 Núm. 2 Pág. 61-76
2018 Revista Caribeña de Investigación Educativa (RECIE)
Cabero Almenara, Julio Valencia Ortiz, Rubicelia
Análisis del uso de dispositivos tecnológicos en la juventud de la provincia del Guayas
Análisis del uso de dispositivos tecnológicos en la juventud de la provincia del Guayas Pág. 199-212
2018 Uso del teléfono móvil, juventud y familia
Del Pozo Raymond, Víctor H. Vernimmen Aguirre, Guadalupe Estrella Tutivén, Ingrid Viviana
Evaluación y adaptación de la orientación vocacional/profesional del alumnado con diversidad en educación secundaria en un contexto inclusivo
Evaluación y adaptación de la orientación vocacional/profesional del alumnado con diversidad en educación secundaria en un contexto inclusivo Vol. 31 Núm. 59 Pág. 7-22
2017 Revista de orientacion educacional
Carrasco Parra, Cristina Flores Buils, Raquel Caballer Miedes, Antonio
Dispositivos móviles y realidad aumentada en el aprendizaje del alumnado universitario
Dispositivos móviles y realidad aumentada en el aprendizaje del alumnado universitario Vol. 20 Núm. 2 Pág. 167-185 ARTICULO
2017 RIED
Cabero Almenara, Julio Fernández Robles, Bárbara Marín Díaz, Verónica
Diseño y validación de un cuestionario para conocer las actitudes y creencias del profesorado de educación infantil y primaria sobre la introducción de la robótica educativa en el aula
Diseño y validación de un cuestionario para conocer las actitudes y creencias del profesorado de educación infantil y primaria sobre la introducción de la robótica educativa en el aula Núm. 60 Pág. 4 ARTICULO
2017 Edutec
Cabello Ochoa, Sara Carrera Farran, Francesc Xavier
Funciones de las herramientas multimedia interactivas para la enseñanza en educación preescolar
Funciones de las herramientas multimedia interactivas para la enseñanza en educación preescolar Vol. 13 Núm. 1 Pág. 17-24 ARTICULO
2017 Praxis
Bolaño García, Matilde
Años de experiencia como factor limitante en corredores veteranos de largas distancias
Años de experiencia como factor limitante en corredores veteranos de largas distancias Vol. 17 Núm. 68 Pág. 619-632 ARTICULO
2017 Revista Internacional de Medicina y Ciencias de la Actividad Física y del Deporte
Astorgano Diez, A. Santos Concejero, Jordan Calleja González, Julio
Los recursos tecnológicos virtuales como favorecedores de la enseñanza y los aprendizajes de ciencias morfológicas
Los recursos tecnológicos virtuales como favorecedores de la enseñanza y los aprendizajes de ciencias morfológicas Vol. 17 Núm. 2 Pág. 81-87
2017 Uni-pluriversidad
Fabro, Ana Patricia
Uso e interés por las redes sociales entre las personas mayores desde una perspectiva de género. Un estudio en las universidades de mayores andaluzas
Uso e interés por las redes sociales entre las personas mayores desde una perspectiva de género. Un estudio en las universidades de mayores andaluzas Núm. 7 Pág. 51-71 ARTICULO
2017 Revista Tecnología, Ciencia y Educación
Barroso Osuna, Julio Manuel Aguilar Gavira, Sonia
YouTube
YouTube Núm. 18 Pág. 515-539 ARTICULO
2017 Prisma Social
Romero Tena, Rosalía Ríos Vázquez, Agustín R. Román Graván, Pedro
Valoración académica y social sobre la creación de un canal de televisión en la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria
Valoración académica y social sobre la creación de un canal de televisión en la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria
2017 Universidad de Las Palmas de Gran Canaria
Hernández Haddad, Juan Carlos
La televisión universitaria por Internet
La televisión universitaria por Internet Núm. 55 Pág. 7 ARTICULO
2016 Edutec
Cabero Almenara, Julio García Pereira, Laura Query del Moral, Pilar García de la Concha Delgado, Diego
Evolución y estado actual del e-learning en la Formación Profesional española
Evolución y estado actual del e-learning en la Formación Profesional española Vol. 19 Núm. 2 Pág. 167-191 ARTICULO
2016 RIED
García Marcos, Cristian Jorge Cabero Almenara, Julio
Estudio de caso sobre la autopercepción de la competencia digital del estudiante universitario de las titulaciones de grado de educación infantil y primaria
Estudio de caso sobre la autopercepción de la competencia digital del estudiante universitario de las titulaciones de grado de educación infantil y primaria Vol. 20 Núm. 2 Pág. 180-199 ARTICULO
2016 Profesorado
Gutiérrez Castillo, Juan Jesús Cabero Almenara, Julio
Percepciones en el uso de las redes sociales y su aplicación en la enseñanza de las matemáticas
Percepciones en el uso de las redes sociales y su aplicación en la enseñanza de las matemáticas Núm. 48 Pág. 165-186 ARTICULO
2016 Pixel-Bit
Cruz Pichardo, Ivanovnna M.
Las competencias del profesorado universitario desde el modelo TPACK (conocimiento tecnológico y pedagógico del contenido)
Las competencias del profesorado universitario desde el modelo TPACK (conocimiento tecnológico y pedagógico del contenido) Núm. 49 Pág. 105-119 ARTICULO
2016 Pixel-Bit
Cejas León, Roberto Navío Gámez, Antonio Barroso Osuna, Julio Manuel
Competencia mediática del profesorado y del alumnado de educación obligatoria en España
Competencia mediática del profesorado y del alumnado de educación obligatoria en España Núm. 49 Pág. 49-58 ARTICULO
2016 Comunicar
Ramírez García, Antonia González-Fernández, Natalia
Conocimiento de las TIC aplicadas a las personas con discapacidades. Construcción de un instrumento de diagnóstico
Conocimiento de las TIC aplicadas a las personas con discapacidades. Construcción de un instrumento de diagnóstico Vol. 8 Núm. 17 Pág. 157-176 ARTICULO
2016 Magis
Cabero Almenara, Julio Fernández Batanero, José María Córdoba Pérez, Margarita
La utilización de simuladores para la formación de los alumnos
La utilización de simuladores para la formación de los alumnos Núm. 17 Pág. 343-372 ARTICULO
2016 Prisma Social
Cabero Almenara, Julio Costas, Jesús
El diseño de una investigación: el proyecto RAFODIUN
El diseño de una investigación: el proyecto RAFODIUN Núm. 1 Pág. 1-14 ARTICULO
2016 RiiTE Revista interuniversitaria de investigación en Tecnología Educativa
Barroso Osuna, Julio Manuel Cabero Almenara, Julio
Aprendizaje a través de un Entorno Personal de Aprendizaje (PLE)
Aprendizaje a través de un Entorno Personal de Aprendizaje (PLE) Vol. 67 Núm. 2 Pág. 63-84 ARTICULO
2015 Bordón
Cabero Almenara, Julio Barroso Osuna, Julio Manuel Romero Tena, Rosalía
Entornos Personales de Aprendizaje (PLE)
Entornos Personales de Aprendizaje (PLE) Vol. 1 Núm. 1 Pág. 7-19 ARTICULO
2015 Areté
Cabero Almenara, Julio Llorente Cejudo, María del Carmen
La triangulación de datos como estrategia en investigación educativa
La triangulación de datos como estrategia en investigación educativa Núm. 47 Pág. 73-88 ARTICULO
2015 Pixel-Bit
Aguilar Gavira, Sonia Barroso Osuna, Julio Manuel
La competencia mediática en el profesorado no universitario. Diagnóstico y propuestas formativas
La competencia mediática en el profesorado no universitario. Diagnóstico y propuestas formativas Núm. 367 Pág. 117-146 ARTICULO
2015 Revista de educación
González-Fernández, Natalia Gozálvez Pérez, Vicent Ramírez García, Antonia
Symbaloo como puerta de acceso a las tecnologías de la información y la comunicación en la enseñanza de álgebra
Symbaloo como puerta de acceso a las tecnologías de la información y la comunicación en la enseñanza de álgebra Vol. 8 Núm. 17 Pág. 4 ARTICULO
2015 Espiral. Cuadernos del profesorado
Calles Burgos, María del Mar
Empleo del método Delphi y su empleo en la investigación en comunicación y educación
Empleo del método Delphi y su empleo en la investigación en comunicación y educación Núm. 48 Pág. 3 ARTICULO
2014 Edutec
Cabero Almenara, Julio Infante Moro, Alfonso
Producción y evaluación de un entorno personal de aprendizaje para la formación universitaria
Producción y evaluación de un entorno personal de aprendizaje para la formación universitaria Vol. 26 Núm. 4 Pág. 631-659 ARTICULO
2014 Culture and Education, Cultura y Educación
Cabero Almenara, Julio Vázquez Martínez, Ana Isabel
La competencia mediática del profesorado
La competencia mediática del profesorado Vol. 16 Núm. 3 Pág. 129-146 ARTICULO
2014 REDIE
Gozálvez Pérez, Vicent González-Fernández, Natalia Caldeiro Pedreira, Mari Carmen
Experiencia de innovación educativa con curso MOOC
Experiencia de innovación educativa con curso MOOC Vol. 18 Núm. 1 Pág. 113-136 ARTICULO
2014 Profesorado
Román Graván, Pedro Méndez Rey, Juan Manuel
Formación del profesorado universitario en TIC
Formación del profesorado universitario en TIC Vol. 17 Núm. 1 Pág. 111-131 ARTICULO
2014 Educación XX1
Cabero Almenara, Julio
Avances y retos en la promoción de la innovación didáctica con las tecnologías emergentes e interactivas
Avances y retos en la promoción de la innovación didáctica con las tecnologías emergentes e interactivas Vol. 50 Núm. 1 Pág. 67-83 ARTICULO
2014 Educar
Aguaded Gómez, José Ignacio Cabero Almenara, Julio
Navegador: Una fuente para la investigación
Navegador: Una fuente para la investigación Núm. 45 Pág. 157-171 ARTICULO
2014 Pixel-Bit
Piñeiro Castro, Josefa
Las TIC como agentes motivadores en los hábitos lectores de los estudiantes de secundaria obligatoria
Las TIC como agentes motivadores en los hábitos lectores de los estudiantes de secundaria obligatoria Núm. 8 Pág. 125-129 ARTICULO
2014 Hachetetepé
Heredia Ponce, Hugo
La alfabetización informacional del profesorado de educación secundaria del estado español
La alfabetización informacional del profesorado de educación secundaria del estado español
2014 Universitat Rovira i Virgili
Álvarez Herrero, Juan Francisco
La utilización del juicio de experto para la evaluación de TIC
La utilización del juicio de experto para la evaluación de TIC Vol. 65 Núm. 2 Pág. 25-38 ARTICULO
2013 Bordón
Cabero Almenara, Julio Barroso Osuna, Julio Manuel
Valoración del entorno formativo universitario DIPRO 2.0
Valoración del entorno formativo universitario DIPRO 2.0 Vol. 17 Núm. 2 Pág. 369-383 ARTICULO
2013 Profesorado
Cabero Almenara, Julio Marín Díaz, Verónica
Assessing Personal Learning Environments (PLEs). An expert evaluation
Assessing Personal Learning Environments (PLEs). An expert evaluation Vol. 2 Núm. 1 Pág. 39-44 ARTICULO
2013 NAER
Llorente Cejudo, María del Carmen
El trabajo con blogs en ciencias sociales, Geografía e historia
El trabajo con blogs en ciencias sociales, Geografía e historia Núm. 39 Pág. 26-49 ARTICULO
2013 Clío
Sobrino López, Diego
Evaluación de actitudes e intereses hacia las TIC en una muestra de estudiantes de secundaria
Evaluación de actitudes e intereses hacia las TIC en una muestra de estudiantes de secundaria Vol. 8 Núm. 1 Pág. 9-23 ARTICULO
2013 Revista de Psicología y Educación
Morales Rodríguez, Francisco Manuel
Actitudes e intereses hacia las TIC en una muestra de estudiantes de posgrado
Actitudes e intereses hacia las TIC en una muestra de estudiantes de posgrado Vol. 18 Núm. 1 Pág. 53-63 ARTICULO
2012 Psicología educativa
Morales Rodríguez, Francisco Manuel
El diseño de Entornos Personales de Aprendizaje y la formación de profesores en TIC
El diseño de Entornos Personales de Aprendizaje y la formación de profesores en TIC Núm. 18 Pág. 3 ARTICULO
2010 Digital Education Review
Cabero Almenara, Julio Barroso Osuna, Julio Manuel Llorente Cejudo, María del Carmen

* Último cálculo de métricas Dialnet: 21-Jun-2026