Sociogénesis de una disciplina escolar: la historia (1997) Cuesta, Raimundo
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Ámbito Citas EDUCACION 86 HISTORIA 41 HISTORIA GENERAL Y ESPECIALIZADA 25 GEOGRAFIA 5 ESTUDIOS DE GENERO 3 HISTORIA MODERNA Y CONTEMPORANEA 3 FILOLOGIA HISPANICA 2 ESTUDIOS SOBRE AMERICA LATINA 1 MULTIDISCIPLINAR 1 ANTROPOLOGIA 1 CIENCIAS POLITICAS 1 FILOSOFIA 1 HISTORIA ANTIGUA Y MEDIEVAL 1 FILOLOGIAS 1 PSICOLOGIA 1
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Cerdá, Celeste
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| Contenidos de Historia del Presente y propuesta editorial en Córdoba Núm. 4 Pág. 9 | 2006 | RESEÑAS de Enseñanza de la Historia |
Aquino, Nancy
Ferreyra, Susana
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| El cuerpo y la escuela Núm. 55 Pág. 103-113 | 2005 | Investigación en la escuela |
Pérez-Guerrero, Vicente
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| Las decisiones sobre los materiales Núm. 55 Pág. 89-102 | 2005 | Investigación en la escuela |
Alanís Falantes, Leonardo
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| El sentido de la educación como referente básico de la didáctica Núm. 55 Pág. 7-28 | 2005 | Investigación en la escuela |
García-Pérez, Francisco F.
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| El Paper del mercat en la concreció del currículum durant les primeres quatre dècades del segle XX Núm. 8 Pág. 206-246 ARTICULO | 2005 | Educació i història |
Luis Gómez, Alberto
Romero Morante, Jesús
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| El oficio de enseñar a enseñar Historia Núm. 2 Pág. 225-237 | 2004 | RESEÑAS de Enseñanza de la Historia |
Funes, Alicia Graciela
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| El profesor, los contenidos y el cambio en la escuela Núm. 49 Pág. 39-46 | 2003 | Investigación en la escuela |
Alba Fernández, Nicolás de
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| Campo profesional, formación del profesorado y apuntes de didáctica crítica para tiempos de desolación Núm. 17 Pág. 3-23 ARTICULO | 2003 | Didáctica de las ciencias experimentales y sociales |
Cuesta, Raimundo
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| Significaciones de la historia enseñada Núm. 1 Pág. 149-174 | 2003 | RESEÑAS de Enseñanza de la Historia |
Funes, Alicia Graciela
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| El patrimonio y la enseñanza de la historia desde la perspectiva de la formación inicial de los profesores Núm. 1 Pág. 127-148 | 2003 | RESEÑAS de Enseñanza de la Historia |
Domínguez Domínguez, Consuelo
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| Educar por la paz enseñando historia Vol. 10 Núm. 1 Pág. 40-53 | 2002 | Investigación y desarrollo |
Álvaro Dueñas, Manuel
Rodríguez Moneo, María
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| Los estudios sobre los manuales escolares de historia y sus nuevas perspectivas Núm. 15 Pág. 23-36 ARTICULO | 2001 | Didáctica de las ciencias experimentales y sociales |
Valls Montés, Rafael
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| El pasado escindido Vol. 61 Núm. 209 Pág. 859-878 | 2001 | Hispania |
Boyd, Carolyn P.
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| Tradiciones pedagógicas, rutinas escolares y recursos informáticos en la enseñanza de las Ciencias Sociales Núm. 40 Pág. 107-113 | 2000 | Investigación en la escuela |
Romero Morante, Jesús
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| El papel del profesorado en la determinación de los contenidos de enseñanza (a propósito del proyecto de decreto de contenidos mínimos para la enseñanza de la historia en la ESO) Núm. 34 Pág. 25-35 | 1998 | Investigación en la escuela |
Merchán Iglesias, Francisco Javier
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| Recepción de los manuales de historia en los centros escolares españoles (siglos XIX y XX) Núm. 12 Pág. 3-28 | 1998 | Didáctica de las ciencias experimentales y sociales |
Valls Montés, Rafael
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* Último cálculo de métricas Dialnet: 31-Aug-2024
