La Didáctica de la Historia en España: estado reciente de la cuestión (2011) ARTICULO Prats Cuevas, Joaquim Valls Montés, Rafael Didáctica de las ciencias experimentales y sociales Núm. 25 Pág. 17-35
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Ámbito Citas EDUCACION 19 HISTORIA GENERAL Y ESPECIALIZADA 5 HISTORIA 6 FILOSOFIA 1
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Artículos citantes
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Carril Merino, María Teresa
Llonch Molina, Nayra
Calle Carracedo, Mercedes de la
Ortega Cervigón, José Ignacio
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| La enseñanza de la Transición democrática española Núm. 49 Pág. 252-268 ARTICULO | 2023 | Clío |
Domínguez López, J.L.
Ortega Cervigón, José Ignacio
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| Aplicación de la metodología basada en proyectos en la enseñanza universitaria Vol. 16 Núm. 3 Pág. 1-12 | 2023 | Human Review |
Mora de la Torre, Victoria
Díaz Lucena, Antonio
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| La enseñanza de las ciencias sociales para una ciudadanía digital. Estudio interdisciplinar de los currículos de la Educación Secundaria sobre alfabetización mediática Núm. 45 Pág. 75-88 ARTICULO | 2023 | Areas |
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Tapia Espinosa, Francisco
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| El currículo de Geografía e Historia en secundaria Núm. 99 Pág. 67-99 ARTICULO | 2021 | Eikasía |
de Miranda Aragón, Ramiro
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| Materiales didácticos para la formación ciudadana en aulas de educación secundaria obligatoria Núm. 39 Pág. 87-102 ARTICULO | 2021 | Pedagogía social |
Bellatti, Ilaria
Sabido Codina, Judit
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| La construcción de una disciplina Vol. 19 Núm. 2 Pág. 245-267 ARTICULO | 2021 | Foro de Educación |
Egea Vivancos, Alejandro
Arias Ferrer, Laura
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| La investigación en pensamiento histórico Vol. 14 Núm. 2 Pág. 93-147 ARTICULO | 2020 | Panta Rei |
Chaparro Sainz, Álvaro
Felices de la Fuente, María del Mar
Triviño Cabrera, Laura
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| Percepciones del profesorado de primaria y secundaria sobre la enseñanza de la historia Vol. 34 Núm. 95 Pág. 57-76 ARTICULO | 2020 | RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado |
Sánchez Ibáñez, Raquel
Campillo Ferrer, José María
Guerrero Romera, Catalina
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| Identificación del alumnado de Educación Primaria con las narrativas históricas locales y nacionales. Estudio de caso en un contexto multicultural Núm. 38 Pág. 17-38 ARTICULO | 2020 | Didáctica de las ciencias experimentales y sociales |
Cardoso Guillamón, Nerea
Molina Puche, Sebastián
Ortuño Molina, Jorge
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| Didáctica de la historia en secundaria y en la universidad Núm. 100 Pág. 10-14 ARTICULO | 2020 | Iber |
Prats Cuevas, Joaquim
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| La representación del patrimonio arqueológico en los libros de texto de educación primaria Vol. 14 Núm. 1 Pág. 109-128 ARTICULO | 2020 | Panta Rei |
Farrujia de la Rosa, Augusto José
Ascanio Sánchez, Carmen
Martín Hernández, Ulises
Hernández Gómez, Cristo M.
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| La investigación en Didáctica de las Ciencias Sociales en revistas españolas de Ciencias de la Educación. Un análisis bibliométrico (2007-2017) Núm. 37 Pág. 67-88 ARTICULO | 2019 | Didáctica de las ciencias experimentales y sociales |
Gómez Carrasco, Cosme Jesús
López Facal, Ramón
Rodríguez Medina, Jairo
|
| El uso intertextual de las fuentes históricas icónicas en los manuales escolares de la LOMCE Núm. 4 Pág. 25-41 ARTICULO | 2018 | Didacticae. Journal of Research in Specific Didactics |
Bel Martínez, Juan Carlos
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| Análisis de la construcción de identidades colectivas en los libros de texto Núm. 6 Pág. 203-240 ARTICULO | 2017 | Historia y Memoria de la Educación |
Ortega Cervigón, José Ignacio
Rodríguez Garrido, Juan Esteban
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López Torres, Esther
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| ¡La Enseñanza de la Historia sin mujeres! Género, currículum escolar y libros de texto Núm. 29 Pág. 43-59 ARTICULO | 2015 | Didáctica de las ciencias experimentales y sociales |
Sáenz del Castillo Velasco, Aritza
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Fuertes Muñoz, Carlos
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| Las fuentes orales en la enseñanza de la historia en la educación superior Núm. 41 Pág. 31 ARTICULO | 2015 | Clío |
Fuertes Muñoz, Carlos
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| Propuestas didácticas para la enseñanza de las Ciencias Sociales en la Educación Superior Vol. 29 Núm. 2 Pág. 141-157 ARTICULO | 2014 | Ensayos |
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Salazar Jiménez, Rodrigo
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