La utilización de las tecnologías de la información y la comunicación en la educación (2008) Coll Salvador, César Mauri Majós, Teresa Onrubia Goñi, Javier Psicología de la educación virtual
Ver en Dialnet
- Número de citas: 59 (13.6% autocitas)
-
insert_chart_outlined Más Indicadores
Ámbito Citas EDUCACION 38 MULTIDISCIPLINAR 4 FILOSOFIA 3 PSICOLOGIA 4 COMUNICACION 3 ARTE 2 TRABAJO SOCIAL 1 DOCUMENTACION 1 SOCIOLOGIA 1 FILOLOGIA HISPANICA 1 FILOLOGIAS 1
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 3
Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| El rol de la familia y la escuela en el mundo presente Pág. 31-48 | 2026 | El capital InMeDiTUn necesario regreso al futuro. Más allá de la competencia digital y la alfabetización mediática e informacional |
Ibáñez Oreña, María
Salcines-Talledo, Irina
Macías Fernández, Daniel
|
| Caracterización de las prácticas docentes mediadas por TIC. Núm. 73 Pág. 24-40 ARTICULO | 2025 | Pixel-Bit |
Martínez Márquez, Marco Antonio
Cebrián de la Serna, Manuel
Ruiz Rey, Francisco José
|
| Seguridad en red Pág. 73-93 | 2025 | Competencias digitales en educación |
Castillo Muñoz, Luis
Paredes Labra, Joaquín
|
| Trayectoria formativa y logro de competencias profesionalizantes mediadas por el ePortfolio en el TDA Vol. 64 Núm. 3 Pág. 324-352 ARTICULO | 2025 | Perspectiva Educacional |
Roco Ibaceta, Miguel Antonio
Barberà Gregori, Elena
|
| Telegram como entorno mediador en el proceso de aprendizaje y enseñanza de una lengua extranjera Núm. 46 Pág. 145-158 ARTICULO | 2024 | Estudios humanísticos. Filología |
Centellas Rodrigo, Aurora
|
| El currículo en la educación superior mexicana en el contexto de la postpandemia Núm. 19 Pág. 3 | 2023 | El Cardo |
Díaz Barriga, Frida
Barrón Tirado, Concepción
|
| El pentágono pedagógico de los parques Vol. 6 Núm. 2 Pág. 625 | 2023 | Revista Andina de Educación |
Valladares, Liliana
|
| Encuesta de opinión sobre la educación presencial, no presencial e híbrida en alumnos de la carrera técnica de procesos industriales, en la pandemia en México Pág. 792-801 | 2023 | Escuela digital y nuevas competencias docentes |
Rodríguez Ángeles, María Guadalupe
Hernández Cruz, César
|
| Evidencias de aprendizaje en prácticas educativas mediadas por tecnologías digitales Vol. 26 Núm. 2 Pág. 9-25 ARTICULO | 2023 | RIED |
Coll Salvador, César
Díaz Barriga, Frida
Engel Rocamora, Anna
Salinas Ibáñez, Jesús María
|
| Acceso y usos de las TIC en una escuela rural durante la COVID-19 Vol. 17 Núm. 4 Pág. 1-10 | 2023 | Human Review |
Niño Carrasco, Shamaly Alhelí
Parra Encinas, Karla Lariza
|
| Percepciones del profesorado ante el uso de simuladores virtuales en el aula de ciencias Vol. 37 Núm. 98 Pág. 291-312 ARTICULO | 2023 | RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado |
Pozuelo Muñoz, Jorge
Martín García, Jorge
Carrasquer Álvarez, Beatriz
Cascarosa Salillas, Esther
|
| Interdisciplinariedad mediada por sociolingüística, multimedia y método sensorial en construcción de textos escritos para grado segundo Vol. 7 Núm. 1 Pág. 176 | 2023 | Ciencia Latina |
Muñoz Care, Adriana Yaneth
Quiñónes Albarracín, Marco Antonio
|
| Perspectivas latinoamericanas del uso de las TIC en estudiantado universitario Núm. 52 Pág. 74-96 | 2023 | RISTI |
Veytia Bucheli, María Guadalupe
Sánchez Macías, Armando
Cáceres Mesa, Maritza Librada
Vázquez Horta, José Frank
|
| Entornos híbridos de enseñanza y aprendizaje para promover la personalización del aprendizaje Vol. 25 Núm. 1 Pág. 225-242 ARTICULO | 2022 | RIED |
Engel Rocamora, Anna
Coll Salvador, César
|
| La problemática de la docencia no presencial del diseño. Vol. 10 Núm. 19 Pág. 73-79 ARTICULO | 2022 | Grafica |
Arrausi, Juan Jesús
|
| Docentes en pandemia. Actitudes hacia las tecnologías y percepciones de la enseñanza virtual Vol. 22 Núm. 2 Pág. 5 | 2022 | Actualidades Investigativas en Educación |
Chiecher, Analía Claudia
|
| ePortfolio to promote networked learning Núm. 19 Pág. 19 ARTICULO | 2022 | International Journal of Educational Technology in Higher Education |
Roco Ibaceta, Miguel Antonio
Barberà Gregori, Elena
|
| Efectividad de las TIC en el trabajo colaborativo para la metodología de clase inversa Núm. 7 Pág. 75-92 ARTICULO | 2021 | IJNE |
Herrera Mueses, Marcela
|
| Las TIC en la didáctica de las ciencias en el ámbito español Núm. 41 Pág. 119-136 ARTICULO | 2021 | Didáctica de las ciencias experimentales y sociales |
Marrero Galván, Juan José
Negrín Medina, Miguel Angel
González Pérez, Paula
|
| The cyber-learning paradox Vol. 4 Núm. 4 Pág. 37-60 | 2021 | Sinergia Académica |
Vergara Novoa, Libert Alonso
Latorre Mendez, Dany Andrey
|
| Las políticas de formación docente en ejercicio durante el Conectar Igualdad (2010-2015) Vol. 15 Núm. 19 Pág. 2 ARTICULO | 2021 | Archivos de Ciencias de la Educación |
Marchetti, Braian
Bazán, Sonia
|
| Aprendizaje universitario a partir de tareas híbridas mediadas por TIC Núm. 3 Pág. 61-86 | 2021 | Confluencia de Saberes. Revista de Educación y Psicología |
Boatto, Yanina
Fenoglio, Mariana Cecilia
Bono, Adriana
Aguilera, María Soledad
|
| Los proyectos de aula como estrategia pedagógica para el trabajo articulado entre familias y escuela Vol. 11 Núm. 2 Pág. 55-67 | 2020 | Revista Investigium IRE: Ciencias Sociales y Humanas |
Díaz, Jhoanna Rivillas
Jaramillo Tamayo, Mónica
Buriticá Céspedes, Patricia
|
| Preguntas educativas para la tecnología digital como respuesta Núm. 73 Pág. 7-22 ARTICULO | 2020 | Edutec |
Suárez Guerrero, Cristóbal
Rivera Vargas, Pablo
Rebour, Martín
|
| Variables sociodemográficas que inciden en las competencias digitales del profesorado universitario Núm. 12 Pág. 32-48 ARTICULO | 2020 | Chakiñan |
Orozco Cazco, Gustavo Homero
Cabezas González, Marcos
Martínez Abad, Fernando
Abaunza, Geovanny Alexander
|
| Valoración y uso de la plataforma Blackboard Collaborate en una universidad a distancia Núm. 35 Pág. 267-288 ARTICULO | 2019 | Digital Education Review |
Villalón, Ruth
Luna Chao, María
García Barrera, Alba
|
| Componentes pedagógico-didácticos en el diseño y funcionamiento de un centro de escritura digital en educación media Vol. 6 Núm. 47 Pág. 79-96 ARTICULO | 2019 | Nodos y nudos |
Calle Álvarez, Gerzon Yair
|
| Ética profesional en comunidades de aprendizaje mediadas por tecnología Vol. 10 Núm. 18 Pág. 98-112 ARTICULO | 2019 | Virtualis |
Díaz Díaz, Melfy Petrona
Yañez, José Antonio
Fernández Cárdenas, Juan Manuel
|
| Experiencia digital en la enseñanza del Ch’ol en Chiapas, México Vol. 10 Núm. 1 Pág. 145-162 ARTICULO | 2019 | Revista Senderos Pedagógicos |
Montejo Cruz, Oscar
Bastiani Gómez, José
Orantes Alborez, Segundo Jordán
|
| Uso de plataforma virtual para retroalimentar la formación del profesorado Vol. 56 Núm. 2 Pág. 5 | 2019 | Pensamiento educativo |
Leiva Guerrero, María Verónica
López Jiménez, Tatiana
|
| Las TIC y Artes mediales Vol. 14 Núm. 1 Pág. 40-52 ARTICULO | 2019 | Alteridad |
Bernaschina, Diego
|
| Principios básicos para una ruta de formación en la cualificación de los docentes en el diseño y aplicación de recursos educativos digitales Vol. 18 Núm. 1 Pág. 236-244 | 2018 | El Ágora USB |
Gómez, Aída
Calderón, Gloria
|
| Driving maps Vol. 6 Núm. 11 Pág. 25-31 ARTICULO | 2018 | Grafica |
Arrausi, Juan Jesús
Ribosa Martínez, Jesús
|
| Actitud hacia las TIC y hacia su integración didáctica en la formación inicial docente Vol. 18 Núm. 3 Pág. 29 ARTICULO | 2018 | Actualidades Investigativas en Educación |
Tapia Silva, Hugo Gonzalo
|
| Las TIC como herramientas cognitivas Vol. 11 Núm. 1 Pág. 67-80 | 2018 | Revista Interamericana de Investigación, Educación y Pedagogía |
Aparicio Gómez, Oscar Yecid
|
| Usos y actitudes de los formadores de docentes ante las TIC. Entre lo recomendable y la realidad de las aulas Vol. 10 Núm. 1 Pág. 132-148 ARTICULO | 2018 | Apertura |
Padilla Partida, Siria
|
| Estudio sobre la fase piloto de inclusión de tablets en educación inicial y primaria en Uruguay en el marco del Plan Ceibal Vol. 16 Núm. 2 Pág. 223-238 ARTICULO | 2017 | RELATEC |
Angeriz Pampin, Esther
Da Silva Ramos, Mónica Elena
Bañuls, Gabriela
|
| TIC y culturas de enseñanza. Vol. 73 Núm. 1 Pág. 1 ARTICULO | 2017 | Revista Iberoamericana de Educación |
Cenich, Gabriela
Araujo González, Sonia Marcela
Santos, Graciela
|
| Grupos de clase, grupos de WhatsApp. Análisis de las dinámicas comunicativas entre estudiantes universitarios Núm. 18 Pág. 144-171 ARTICULO | 2017 | Prisma Social |
Fuentes Gutiérrez, Virginia
García Domingo, Marta
Aranda López, María
|
| Introducing a personal learning environment in higher education. An analysis of connectivity Núm. 29 Pág. 1-14 ARTICULO | 2016 | Digital Education Review |
Engel Rocamora, Anna
Saz, Alexandra
Coll Salvador, César
|
| Educación y ágora digital Vol. 15 Núm. 1 Pág. 169-193 ARTICULO | 2015 | El Ágora USB |
Barrios Tao, Hernando
Parra Rozo, Omar
Siciliani Barraza, José María
|
| Las estrategias metodológicas en el aprendizaje de la biología Vol. 29 Núm. 2 Pág. 62-83 | 2015 | Uniciencia |
Pereira Chaves, José Miguel
|
| Uso de la plataforma Moodle como apoyo a la docencia presencial universitaria Vol. 4 Núm. 1 Pág. 133-155 ARTICULO | 2015 | EDMETIC |
Mirabal Montes de Oca, Ángel Ramón
Gómez Zermeño, Marcela Georgina
González Gailbraith, Leticia Amelia
|
| Las tecnologías pueden cambiar la escuela del siglo XXI Núm. 281 Pág. 11-15 ARTICULO | 2015 | Comunicación y Pedagogía |
Grané Oró, Mariona
|
| Subjetividades en el ágora digital Vol. 15 Núm. 29 Pág. 6 ARTICULO | 2015 | Revista Latinoamericana de Bioética |
Barrios Tao, Hernando
|
| Estudio comparativo sobre el uso de tecnologías de la información y la comunicación de estudiantes de nivel básico, medio superior y superior de Tuxtla Gutiérrez, Chiapas Núm. 1 Pág. 12 ARTICULO | 2015 | Cuadernos de Educación y Desarrollo |
Avendaño Porras, Víctor del Carmen
|
| Actividades de aprendizaje y TIC Vol. 18 Núm. 1 Pág. 11 ARTICULO | 2014 | Revista Electrónica Educare |
Campos Jiménez, Karolina
Carvajal Jiménez, Vivian
Castro Gutiérrez, Enia Romilia
Hutchinson Heath, Sandra
Masís Muñoz, Maribel
Murillo León, Susana
Rojas Alvarado, Grace
Rojas Ramírez, Fabián
Sánchez Chacón, Giovanni
|
| Transforming collaborative writing tasks into opportunities for learning Vol. 26 Núm. 2 Pág. 298-348 ARTICULO | 2014 | Culture and Education, Cultura y Educación |
Mauri Majós, Teresa
Colomina Álvarez, Rosa
Gispert Pastor, Inés de
|
| Diseño colaborativo de la sesión resumen de una asignatura online Núm. 29 Pág. 2 ARTICULO | 2014 | Revista DIM |
García Barrera, Alba
|
| Los entornos personales de aprendizaje en la educación superior Vol. 26 Núm. 4 Pág. 775-801 ARTICULO | 2014 | Culture and Education, Cultura y Educación |
Coll Salvador, César
Engel Rocamora, Anna
Saz, Alexandra
Bustos Sánchez, Alfonso
|
| Configuraciones discursivas tecno-pedagógicas en la red Vol. 2 Núm. 4 Pág. 1 ARTICULO | 2013 | 3 c TIC |
Turpo Gebera, Osbaldo Washington
|
| Aprendizaje estratégico y tecnologías de la información y la comunicación Vol. 14 Núm. 2 Pág. 15-41 ARTICULO | 2013 | Education in the knowledge society (EKS) |
Monereo Font, Carles
Badia Garganté, Antoni
|
| La Interactividad en la Enseñanza y el Aprendizaje de una Unidad Didáctica con Apoyo de TIC Vol. 7 Núm. 13 Pág. 48-53 | 2013 | Entre ciencia e ingeniería |
Céspedes De Los Rios, Guillermo Adolfo
|
| Repercusión de la metodología didáctica con apoyo de entornos virtuales de aprendizaje en el rendimiento de los estudiantes. Vol. 16 Núm. 3 Pág. 409-430 ARTICULO | 2012 | Profesorado |
Santoveña Casal, Sonia María
|
| Moodle y redes sociales Núm. 263 Pág. 39-45 ARTICULO | 2012 | Comunicación y Pedagogía |
Ezeiza Ramos, Ainhoa
|
| Ayudas al aprendizaje en tareas de escritura colaborativa con Moodle Vol. 9 Núm. 25 Pág. 1103-1128 ARTICULO | 2011 | Electronic journal of research in educational psychology |
Mauri Majós, Teresa
Colomina Álvarez, Rosa
Clarà, Marc
Ginesta, Anna
|
| L' impacte de les tecnologies digitals de la informació i la comunicació sobre el currículum escolar Núm. 31 Pág. 26-31 ARTICULO | 2011 | Àmbits de psicopedagogia i orientació |
Coll Salvador, César
|
| Usos situados de las TIC y mediación de la actividad conjunta en una secuencia instruccional de educación primaria Vol. 8 Núm. 21 Pág. 517-540 ARTICULO | 2010 | Electronic journal of research in educational psychology |
Coll Salvador, César
Rosera Villach, María José
Colomina Álvarez, Rosa
|
| Redes asíncronas de aprendizaje como estrategia para la enseñanza del lenguaje matemático: una experiencia de educación superior Vol. 22 Núm. 4 Pág. 475-489 ARTICULO | 2010 | Culture and Education, Cultura y Educación |
Juárez Pacheco, Manuel
Remesal Ortiz, Ana
Ramírez, José Luis
|
* Último cálculo de métricas Dialnet: 18-Oct-2026
