págs. 4-6
Sensopercepciones, procedimientos lógicos y habilidades intelectuales: su unidad dialéctica en el proceso de enseñanza - aprendizaje
Bernardo Trimiño Quiala
, Yudelsi Zayas Quesada
, Marcelino González Maitland
págs. 6-18
Intermodalidad educativa: propuesta de desarrollo conceptual con una revisión sistemática y una cartografía conceptual
págs. 19-28
págs. 29-42
págs. 43-55
Competencia digital en profesores de educación obligatoria
Adriana Rangel Baca
, María Isabel Ramírez Ochoa
, Carlos A. Covarrubias Santiago
págs. 56-65
págs. 66-81




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