Ecosistemas: Revista científica y técnica de ecología y medio ambiente

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  Año 2026, Vol. 35, Número 2. Dedicado a: Ecología y educación: herramientas y reflexiones para una mejor comprensión ciudadana de la ecología

  • Notas

    • Primer registro de la medusa Craspedacusta sowerbii en una cantera de Paraguay

      R. Melissa Dos Santos

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  • Artículo de investigación

    • Dame Alas: Educación ecosocial, ciencia ciudadana y biodiversidad en la educación secundaria

      Genina Calafell, Mireia Esparza, Gregorio Jiménez Valverde

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    • Alfabetización ecológica en la formación docente: comprensión de conceptos estructurantes de ecología en futuros maestros de Primaria

      Isaac Corbacho Cuello, José Joaquín López Gómez, Aurora Muñoz Losa

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  • Notas

    • Vecinos del Fuego: Experiencia en educación primaria sobre ecología del fuego para comprender y sobrellevar mejor los incendios forestales

      Alexandro Bitol Leverkus, José M. Sánchez Robles, Lucía Torres Muros, David Aguilera Morales

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  • Artículo de investigación

    • OrgWASTE: La Ciencia Ciudadana como estrategia educativa para comprender la descomposición de la materia orgánica y promover prácticas sostenibles en la gestión de residuos

      Pablo Homet Gutiérrez, Daniel Zuazagoitia Rey-Baltar, Lucía Alcántara Rubio, Lourdes Morillas, María Teresa Domínguez, Marta Gil Martínez

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    • Más allá del desastre: el fuego como contexto para promover la comprensión ecológica en el marco de la Naturaleza de STEM

      Víctor Martínez Martínez, Jairo Ortiz Revilla, Ileana M. Greca

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  • Editorial Invitada

    • Ecología y educación: herramientas y reflexiones para una mejor comprensión ciudadana de la Ecología

      Daniela Barría Díaz, Lidia Caño Pérez, Marcia Eugenio Gozalbo, Marcos Méndez Iglesias, Ana Ruiz Navarro

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  • Artículos de revisión

    • Educar en Ecología

      Lidia Caño Pérez, Marcia Eugenio Gozalbo

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    • Bases y propuestas de implementación de la educación ecosocial

      Alfonso Coronado Marín, Luis González Reyes

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    • La didáctica de los servicios de los ecosistemas en educación primaria y secundaria: una revisión sistemática

      Annabella Salamanca Villate, José Manuel Nicolau Ibarra

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  • Artículo de investigación

    • La Ecología en el currículo escolar de la LOMLOE: implicaciones para una educación ecológica integral

      Cristina Fernández Aragón

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    • “Alimentando Territorio”. Un proyecto de ciencia ciudadana para la investigación y revalorización variedades locales hortícolas

      Laura Jiménez Bailón, Laura Aceituno Mata

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    • Evaluando el proyecto Patios Biodivers: construyendo una representación de la Biodiversidad más complejas, para actuar de manera más ajustada en su mejora

      Chadia Rammou, Laura Martín Ferrer, Arnau Amat

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    • Cultura oceánica y cambio climático: modelización de la circulación oceánica en el aula de ciencias

      Áurea Cadarso, Blanca Puig Mauriz

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  • Otros Contenidos

    • Big Data y tasa de entrega de sedimentos: análisis de uso en modelización mediante Google Earth Engine e InVEST

      Jon Larrinaga López

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    • Modelamiento de distribución potencial de Amburana cearensis en Madre de Dios, Perú: evidencia de restricción de hábitat en una especie “En Peligro”

      Henry Francisco Soria Díaz, Ruth Fany Ferrel Quispe, Mauro Vela Da Fonseca, Roger Chambi Legoas, Simith del Carmen Díaz Salas, Benjamín Soria Solano, Arturo Tomás Macedo Ramírez, Jairo Edson Gutiérrez Collao, Janette Jauregui Ofracio

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    • Colonización vegetal de tierras agrarias abandonadas en Europa: impacto en la fijación de carbono

      Eduardo Velázquez

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    • La incertidumbre estructural en la evaluación científica del Plan Estratégico de la Política Agrícola Común en España

      Gemma María Clemente Orta, Laura González Pulido, Juan Flores Olivos, Mario Díaz

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