Sportis: Revista Técnico-Científica del Deporte Escolar, Educación Física y Psicomotricidad

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  Año 2025, Vol. 11, Número 4

  • Artículos Originales

    • High intensity interval training (HIIT) VS moderate intensity training (MIT) for interleukin-6 (IL-6) in obesity

      Hadiono Hadiono, Denaz Karuma Hijriansyah, Rickadesti Ramadhana, Agus Pribadi, Nuril Huda, Andryas Yuniarto, Imam Hariadi, Yona Bayu Prasetyo

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      págs. 1-13

      

  • Revisiones

    • Efecto de diferentes tipos e entrenamiento físico en pacientes con fibromialgia: revisión narrativa de ensayos clínicos aleatorizados

      Juan José Quintero González Moya Ortega, Juan José Herrera León, Angie Moya Ortega, Marvyn Moya Ortega, Angie Moya Ortega Angie Moya Ortega

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      págs. 1-17

      

  • Artículos Originales

    • Children of the digital age and sports: The attitudes of generation Alpha towards physical education classes

      Cemre Nilay Lofça, Sinan Akin

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      págs. 1-18

      

    • Entrenamiento con electroestimulación: efectos en estabilidad y calidad de vida en lesionados medulares

      Sara Alonso Guntín, Antonio Montoto Marqués, Miguel Á. Saavedra-García, Juan J. Fernández Romero, Helena Vila Suárez

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      págs. 1-18

      

    • Entrenamiento con balón medicinal para mejorar la fuerza muscular de las extremidades superiores en adolescentes de 15 a 17 años

      Pablo Pedrero Valenzuela, Rubén Vidal Espinoza, Camilo Urra Albornoz, Sergio Elias Valdes Retamal, Benjamin Jorquera, Luis Felipe Castelli Correia de Campos, Marco Antonio Cossio Bolaños, Rossana Gómez Campos

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      págs. 1-18

      

    • From motion to motivation: the relationship of physical activity on Filipino students’ self-efficacy for learning

      Ma. Lorena Adigue, Nehemias Adigue

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      págs. 1-18

      

    • In motion against distress: the role of physical activity in alleviating psychological strain

      Ronel Peromingan, Ma. Flor Jessamine Andajao, Sammy C. Paringit Jr., Dexter T Paclibar, Emie S. Misil, Mary Ann A. Salazar

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      págs. 1-18

      

    • Fit to cope: Physical Activity and its influence on the resilience of university students

      Yashier T. Hadji Kasan

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      págs. 1-18

      

    • Modelo predictivo del sprint basado en salto contramovimiento e índice de masa corporal en futbolistas

      Cesar Augusto Santacruz Marin, Wilson Espina, Javier Gaviria Chavarro, Luis Adolfo Motato Rodríguez, Julian David Galeano Virgen

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      págs. 1-19

      

    • The relationship between sedentary behavior and physical activity with sleep quality in obese university students: a cross-sectional study

      Moch Yunus, Yulingga Nanda Hanief, Agung Kurniawan, Ulma Erdilanita

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      págs. 1-19

      

    • El fútbol gaélico en Educación Física: efectos sobre la participación y la inclusión del alumnado de Educación Primaria

      Brais Ruibal Lista, Alfredo Jesús Martín Suaña, Pelayo Diez Fernández, Sergio López García

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      págs. 1-19

      

    • Caracterización de los programas de promoción de actividad física en centros escolares valencianos

      Alexandra Valencia Peris, Isabel Pérez Herráez, Carmen Peiró Velert

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      págs. 1-19

      

    • Propuesta de adaptación del reglamento de fútbol para jugadores pre-benjamines

      Ricardo André Birrento Aguiar, Jose Antonio Fernández Loza, Verónica Marco Cramer, Enrique Ortega Toro

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      págs. 1-20

      

    • Which Goals Matter? Examining the influence of task and ego orientation on the sports performance of Physical Education students

      Jay Carlo Bagayas, Steffany Anne C. Poblador, Gyongyver Mara, Jessel Gay S. Wacan, Sammielyn Lavente, Jet Longakit

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      págs. 1-20

      

    • Linking teacher emotional support to student engagement in physical education: A university-based perspective

      Ria S. Tanglao

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      págs. 1-21

      

    • Impacto de una pretemporada de siete semanas en el rendimiento físico y composición corporal de jóvenes futbolistas chilenos

      Pablo Luna Villouta, Carlos Matus Castillo, Cesar P Faundez Casanova, Claudio Hernández-Mosqueira, Carol Flores Rivera, Miguel Alarcón Rivera, Cristian Martínez Salazar, Gustavo Pavez Adasme, César Rodrigo Vargas Vitoria

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      págs. 1-21

      

    • Acute effect of blood flow restriction on muscle response measured with tensiomyography

      Jesús López Bedoya, Alicia Salas Morillas, Leopoldo Ariza Vargas, Mercedes Vernetta Santana

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      págs. 1-22

      

    • From theory to practice: pre-service teacher transitions in hybrid flexible learning internships

      Christian Alex Mondido, Jeric Quibral

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      págs. 1-22

      

    • Comparative analysis of the effectiveness of teaching strategies on students’ physical fitness in physical education lessons

      Chawki Derbali, Seyed Houtan Shahidi

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      págs. 1-22

      

    • Currículum vivido, emociones y homosexualidad masculina en la formación docente de Educación Física en Chile

      Felipe Nicolás Mujica Johnson, Sebastián Guerrero Lacoste

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      págs. 1-22

      

    • Regulación motivacional y niveles de actividad física en deporte adaptado

      Francisco Espino Verdugo, Oswaldo Ceballos Gurrola, Michelle Adamari Loredo Salinas, Minerva Vanegas Farfano

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      págs. 1-23

      

    • Students’ attitudes toward online learning in physical education and their impact on academic performance: challenges and intervention strategies

      John Ian V. Cumal

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      págs. 1-23

      

    • Evaluating the program alignment, management implementation, and stakeholder perspectives to strengthen university intramural sports and events

      Joana Marie Carina M. Gabunilas, Sharmaine P. Bañadera, Jedidia Eunice P. Peña, Peter John C. Galanido

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      págs. 1-24

      

    • The effect of fundamental movement skills on the gross motor skills of third-grade primary school students

      Sena Kırlangıç, Sinan Bozkurt

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      págs. 1-24

      

    • Impacto del modelo ludocomprensivo en el estilo interpersonal del entrenador, la motivación y el aprendizaje del juego en jugadores de balonmano en etapa inicial

      Davide Malfa, David Pizarro Mateo, Manuel Gómez López, Alfonso Valero Valenzuela

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      págs. 1-24

      

    • Perspectives on sport and sustainability values among Spanish and Guatemalan youth

      Amapola Arimany Ruiz, Mª Eugenia García Sottile, Juan Pedro Fuentes García, Covadonga Mateos Padorno

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      págs. 1-25

      

  • Revisiones

    • Beneficios de la educación al aire libre: más actividad física, motivación para aprender y mejor convivencia escolar. revisión sistemática

      Ana López del Río, Maite Abilleira González, Martín Barcala Furelos, Javier Rico Díaz

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      págs. 1-25

      

  • Artículos Originales

    • Investigating physical activity as a buffer against academic burnout in rural academia

      Argin A. Gulanes

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      págs. 1-25

      

    • Promoting healthy lifestyles through physical fitness mobile applications among student-athletes

      Michael H. San Miguel

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      págs. 1-25

      

    • Cuestionario de características psicológicas relacionadas con el rendimiento deportivo (CPRD) en deportistas colombianos: análisis de fiabilidad bayesiano y datos normativos

      Estefanía Álvarez Rodríguez, Brayan González, Jhony Mosquera, Jaime Alberto Arenas Granada, Gustavo Moreno, Marcelo Avendaño, Mauricio Urrea Arcila, Jainir Cantillo, Jonathan Nanez, Héctor Haney Aguirre Loaiza, Marcela Marcela Avendaño Bernal

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      págs. 1-26