Márgenes: Revista de Educación de la Universidad de Málaga

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  Año 2025, Vol. 6, Número 1. Dedicado a: Horizontes educativos para pensar y hacer Teoría de la Educación

  • EDITORIAL

    • Pensar y hacer hoy "Teoría de la Educación"

      José Manuel Muñoz Rodríguez, Eduardo Salvador Vila Merino

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 5-10

      

  • ESTUDIOS Y ENSAYOS

    • La educación como proceso personal: trazos corporales y errancias pedagógicas

      Jordi Planella, Henar Rodríguez Navarro

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 11-27

      

    • La vida online, la inteligencia artificial y su lectura pedagógica

      Daniel Pattier Bocos, Sara Redondo Duarte

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 28-45

      

  • INVESTIGACIONES

    • La educación y el conocimiento pedagógico. El sentido y el objeto de la Teoría de la Educación como campo de conocimiento

      Bianca Thoilliez Ruano, Carmen Fontaneda Amo

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 46-69

      

    • Transitar desde el sistema educativo al mercado laboral: Un enfoque basado en la educación para el trabajo

      Tania Mateos Blanco

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 70-88

      

    • Retratos docentes: exploración de la memoria escolar durante la formación inicial de maestras y maestros de educación infantil

      J. Eduardo Sierra Nieto, María Noelia Gómez, Nieves Millán Alcaide

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 89-106

      

  • ESTUDIANTES

    • Imaginar ¿un juego de niños? Pensando en el futuro con El Lorax

      Itziar Marcilla González

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 107-111

      

  • HISTORIAS MÍNIMAS

    • Llegar al lugar correcto

      Fernando Bárcena Orbe

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 112-119