Espacios en Blanco: Revista de educación

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  Año 2023, Vol. 2, Número 33. Dedicado a: Relaciones de género en los sistemas educativos latinoamericanos: políticas, experiencias y transformaciones culturales

  • Artículos

    • Pensando con otros: : un enfoque dialógico-reflexivo en la práctica profesional de la formación inicial docente

      Constanza Villarroel, Javier Rojahelis Busto, Sebastian Möller

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    • Relación familia-escuela: implementación de una estrategia pedagógica constructivista en la formación inicial docente en Chile

      Héctor Cárcamo Vásquez, Carmen Gloria Jarpa Arriagada

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    • Estrategias creativas para el desarrollo del pensamiento crítico en estudiantes de décimo grado del circuito 13D01_C04 Portoviejo-Ecuador: Array

      Francisco Samuel Mendoza Moreira, Patricia Yadira Arteaga Lopez

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    • Formación en ejercicio con medios digitales, condiciones institucionales y organización del trabajo docente en el nivel secundario desde la experiencia del plan “Escuelas de Innovación”: Array

      Braian Marchetti

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    • Inclusión de las Tecnologías Digitales en la enseñanza de la Matemática en contexto pandémico: el caso de un practicante: Array

      Fernanda Renzulli, Patricia Cavatorta, Camila Barzan

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    • La universidad entre luces y sombras en la experiencia pedagógica emancipatoria de Mauricio Amílcar López: Array

      Sonia Elizabeth Riveros, Alberto Martínez Boom

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    • Tecnologías en escuelas medias de Ciudad de Buenos Aires y Ciudad de México. Un enfoque comparado durante la pandemia

      Joaquín Linne

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    • Educación, propiedad privada y trabajo en Rousseau. Consideraciones sobre el naufragio de la igualdad en la sociedad moderna

      Marcelo Hernandez

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    • La escritura académica en la finalización de carreras de grado universitarias. El caso de la Facultad de Periodismo y Comunicación Social de la Universidad Nacional de La Plata

      Marcelo Belinche, Marisol Cammertoni, Rossana Viñas, Claudia Suarez Baldo

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    • Definiciones normativas de las prácticas de dirección escolar en el nivel secundario en la Provincia de Córdoba: los cambios dispuestos en las políticas federales y jurisdiccionales

      Cesar Mauricio Kasprzyk

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    • Aprendizajes y tareas pendientes a partir de la virtualización de emergencia de la enseñanza en el nivel de posgrado

      Marisa Álvarez, Norberto Fernández Lamarra, María Gabriela Galli, Pablo García, María Eugenia Grandoli, Cristian Perez Centeno

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  • Dossier

    • La diversidad sexual en el discurso estatal de la Educación Sexual Integral en Argentina. Un análisis sociosemiótico de los materiales didácticos oficiales

      Facundo Boccardi

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    • Homens na educação infantil no Brasil: ascensão à direção escolar e distanciamentos necessários

      Mariana Kubilius Monteiro, Helena Altmann

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    • Transformaciones en las relaciones de enseñanza y aprendizaje en el camino a la integralidad de la educación sexual. Una mirada desde la Ciudad de Buenos Aires

      Mira Medic

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    • Género, sexualidad y educación en Guatemala: disputas, discursos e imágenes

      Ana López Molina

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    • ¿Qué lugar ocupan los miedos en las prácticas pedagógicas de Educación Sexual Integral en Argentina?

      María Estela Lanari

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