Braian Marchetti

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• Artículos de revistas

  • La trama regulatoria de la formación docente continua en la Provincia de Buenos Aires. Narrativas de la formación docente en los Centros de Capacitación, Información e Investigación Educativa (CIIE) entre 2005 y 2015

    Braian Marchetti

    Praxis Educativa, ISSN-e 2313-934X, ISSN 0328-9702, Vol. 29, Nº. 2, 2025

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  • Políticas para la educación, sentidos en disputa: editorial (o presentación)

    Braian Marchetti, Daniel Hugo Suárez

    Entramados: educación y sociedad, ISSN-e 2422-6459, Vol. 11, Nº. 16, 2024, págs. 136-140

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  • Educación pública en disputa: reflexiones en torno a las definiciones educativas de La Libertad Avanza entre la campaña electoral y sus primeros meses de gobierno

    María Paula Sityar, María Belén Hobaica, Braian Marchetti

    Revista de Educación: Argentina, ISSN 1853-1318, ISSN-e 1853-1326, Nº. 32, 2024, págs. 179-197

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  • Programa Conectar Igualdad en Argentina desde las voces de sus protagonistas. Un análisis de su estructura de gestión y su trama decisional

    Braian Marchetti, Luís Porta Vázquez

    Educación: Revista de la Universidad de Costa Rica, ISSN 0379-7082, ISSN-e 2215-2644, Vol. 47, Nº. 1, 2023 (Ejemplar dedicado a: Journal of Education (January-June)), págs. 332-350

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  • Formación en ejercicio con medios digitales, condiciones institucionales y organización del trabajo docente en el nivel secundario desde la experiencia del plan “Escuelas de Innovación”: Array

    Braian Marchetti

    Espacios en Blanco: Revista de educación, ISSN-e 2313-9927, ISSN 1515-9485, Vol. 2, Nº. 33, 2023 (Ejemplar dedicado a: Relaciones de género en los sistemas educativos latinoamericanos: políticas, experiencias y transformaciones culturales)

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  • Las políticas de formación docente en ejercicio con inclusión digital: la provincia de Mendoza y el plan Escuelas de Innovación (2011-2015)

    Braian Marchetti, Luís Porta Vázquez

    Revista Irice, ISSN-e 2618-4052, ISSN 0327-392X, Nº. 44, 2023, págs. 72-90

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  • Itinerarios sobre la guerra y la posguerra de Malvinas. La trastienda de la investigación social como contenido de la enseñanza del pasado reciente

    Sonia Bazán, Eduardo Devoto, Braian Marchetti, Silvia Zuppa

    Clio & Asociados: La historia enseñada, ISSN 0328-820X, ISSN-e 2362-3063, Nº. 34, 2022 (Ejemplar dedicado a: Clío & Asociados. La historia enseñada)

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  • La articulación entre los niveles de definición de la política educativa en Argentina. La experiencia del plan de capacitación docente Escuelas de Innovación (2011–2015)

    Braian Marchetti, Luis Porta

    Itinerarios Educativos, ISSN 1850-3853, ISSN-e 2362-5554, Nº. 16, 2022 (Ejemplar dedicado a: Itinerarios Educativos; e0030)

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  • Formación docente con inclusión de medios digitales. La experiencia del área de Ciencias Sociales del plan Escuelas de Innovación (2011-2015) desde las voces de sus protagonistas

    Braian Marchetti, Sonia Bazán

    Praxis Educativa, ISSN-e 2313-934X, ISSN 0328-9702, Vol. 26, Nº 1, 2022

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  • La puesta en acto de las políticas de formación docente en ejercicio con medios digitales: entre el diseño y el aula

    Braian Marchetti, Sonia Bazán

    Revista del Instituto de Investigaciones en Ciencias de la Educación, ISSN-e 2451-5434, ISSN 0327-7763, Nº. 52, 2022, págs. 157-173

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  • Experiencias vividas en la gestión educativa de las políticas de inclusión digital: Un acercamiento a las convicciones y emociones en el Programa Conectar Igualdad (2010-2015)

    Braian Marchetti

    Saberes y prácticas, ISSN 2525-2089, Vol. 7, Nº. 2, 2022 (Ejemplar dedicado a: Dossier: Investigación Narrativa en Educación. La intimidad y el detalle en la condición biográfica), págs. 1-16

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  • Las políticas de formación docente en ejercicio durante el Conectar Igualdad (2010-2015)

    Braian Marchetti, Sonia Bazán

    Archivos de Ciencias de la Educación, ISSN 0518-3669, ISSN-e 2346-8866, Vol. 15, Nº. 19-20, 2021

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  • Textos y voces de las políticas públicas el programa conectar igualdad (pci) en argentina a partir de la normativa y sus decisores

    Braian Marchetti, Luis Porta

    Revista de la Escuela de Ciencias de la Educación, ISSN-e 2362-3349, ISSN 1851-6297, Vol. 1, Nº. 15, 2020

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  • El plan de capacitación docente Escuelas de Innovación (2011-2015). Un estudio sobre el abordaje de la enseñanza de las Ciencias Sociales y la inclusión de tecnologías a través de las voces de sus protagonistas

    Braian Marchetti, Sonia Bazán

    Revista Irice, ISSN-e 2618-4052, ISSN 0327-392X, Nº. 36, 2019, págs. 33-56

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  • Un necesario recorrido desde la formación hacia la educación docente. Diálogos entre políticas públicas e inclusión digital

    Braian Marchetti

    Entramados: educación y sociedad, ISSN-e 2422-6459, Vol. 5, Nº. 5, 2018, págs. 47-57

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  • Saberes investigados y saberes enseñados: Una propuesta de estudio a partir d e la coofüctividad política en el Río ele la Plata entre 1820 y 1852

    Braian Marchetti

    RESEÑAS de Enseñanza de la Historia, ISSN-e 2796-9304, Nº. 16, 2018 (Ejemplar dedicado a: Septiembre), págs. 63-79

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  • La formación en la práctica docente

    Braian Marchetti

    Entramados: educación y sociedad, ISSN-e 2422-6459, Vol. 4, Nº. 4, 2017, págs. 253-255

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• Reseñas

  • Producción de conocimiento y políticas públicas en educación, un acercamiento al campo de la investigación educativa post-2000

    Braian Marchetti

    Entramados: educación y sociedad, ISSN-e 2422-6459, Vol. 5, Nº. 5, 2018, págs. 145-147

    Es reseña de:

    • Producción de conocimiento y políticas públicas en educación, un acercamiento al campo de la investigación educativa post- 2000

      J. Gorostiaga (coord.), M. Palamidesi (coord.), C. Suasnábar (coord.), N. Isola

      Ciudad Autónoma de Buenos Aires : Aique Grupo Editor, 2018

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