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  Año 2024, Vol. 22, Número 3

  • Editorial

    • La formación de pregrado en carreras de perfil amplio: desafíos como proceso de profesionalización

      Taymi Breijo Worosz, María de los Ángeles Novo Cazorla

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  • Artículos originales

    • Diagnóstico del estado inicial de la profesionalización del contenido químico especialidad Agronomía

      Yamilet Meriño Santiesteban, Yamilka Sosa Oliva, Victoria Elvira Torres Moreno, Yury Bueno Montaña.

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    • El desempeño profesional pedagógico en la Educación Musical del educador de la primera infancia

      Jorge Genaro Lugo Plasencia, Vilma Esther Moreno Ricard

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    • Estrategias metodológicas para el proceso de lectura comprensiva de estudiantes de quinto grado de Ecuador

      Hilda Rocío Guachamin Escobar, Fanny Mercedes Pillajo Guamán

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    • Método del código alfabético de lectoescritura para segundo año de la Educación Básica de Ecuador

      Leticia Lorena Paredes León, Lorena Alexandra Castillo Pinzón

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    • Programa de superación del profesorado de Rehabilitación Protésica para el desarrollo de la consulta estomatológica

      René Santana Delgado, Olga Aida Alfonso Pérez, Mirna Riol Hernández, Martha Ávila Rodríguez

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    • Enseñanza en línea de Panorama Cultural de América Latina a estudiantes sinohablantes de español como lengua extranjera

      Daniuska Hechavarría Naranjo, Lu Chunbo

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    • Transformación de las prácticas educativas para la estimulación metacognitiva del estudiante universitario

      Nielvis de la Caridad Senra Pérez, María Magdalena López Rodríguez del Rey, Yvonne de Fátima Sebastiani Elías, Martha Ríos Rodríguez

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    • Maestros y el estado de Honduras: entre las protestas y los pactos (1997-2009)

      Daniel Enrique Esponda Velásquez, Edgardo Antonio Casaña Mejía, Leonardo Pérez Lemus, María de la Caridad González Martínez

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    • Formación musical en la Enseñanza Artística en Cuba. Estudio comparativo

      Dianelys Hernández Oliva

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    • Implementación de Genially como estrategia en el proceso de enseñanza-aprendizaje de Ciencias Naturales

      Hendy Maier Pérez Barrera

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    • Transformaciones tecnológicas emergentes en los procesos de enseñanza-aprendizaje policial a partir de la realidad virtual

      Luis Carlos Cervantes Estrada

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    • Taller de liderazgo escolar en estudiantes de secundaria

      Hermis Tolentino Quiñones

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    • Estrategia neurodidáctica para el desarrollo de la habilidad comprensión lectora en la educación básica

      Lady Solange Acosta Solorzano, Rosa Isabel Orden Calle, Sonia Guerra Iglesias

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    • Sistema integrado para la dirección del proceso de orientación profesional hacia el desarrollo local

      Yodanqui Capó Márquez, María de las Mercedes Calderón Mora, Jhoannis Jacinto Rodríguez Ávalos

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    • Necesidades de orientación educativa en familias de personas con discapacidad: un reto para el personal de enfermería

      Alicia Morales Iturio, Alfonso Romero de la O., Anselmo Vázquez Vázquez

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    • Modelo transformacional en evaluación para el empoderamiento y transferencia de aprendizajes

      Marisol Alvarez Cisternas, Karen Jiménez Mena

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    • La dirección de procesos sustantivos: retos del director en la Secundaria Básica

      Osmary Felicia Hernández Espinosa, María de las Mercedes Calderón Mora

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    • Desarrollo humano: imaginarios sociales desde los estudiantes universitarios

      Edwin Roger Esteban Rivera, Noemí Lizbeth Claudio Cortez, Zarahy Deycira Polinar Abad, Nohely Vásquez Velásquez

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    • Estrategia de formación para el desarrollo local en los estudiantes de las carreras de ingeniería

      María Isabel García Ortega, Anamarys Rojas Murillo, Máryuri García González

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    • La dirección de las prácticas preprofesionales. Perspectiva desde una nueva cualidad del tutor

      Asley Quincoses Genis, Niurka Tejeda García, Yirel Cárdenas Tejeda

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  • Artículos de revisión

    • Aproximaciones a la historia que se debe hacer, enseñar y los profesores que se deben formar

      José Antonio Navarro Álvarez, Benito Bravo Echevarría

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    • La Ecología Política como alternativa educativa para la Gestión Sociocultural. Análisis del Plan de estudio

      Saíra Montané Caballero, Yelineis Pacheco Suárez

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    • Formación estética y pensamiento crítico en la Licenciatura en Gestión Sociocultural para el Desarrollo

      Olga L. Crespo Hernández, Tania Yakelyn Cala Peguero

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    • Teorías en el sistema de transferencia de bien inmueble: importancia en la formación de estudiantes de Derecho

      Rosa Luz Vargas Flores, Zuliana del Carmen Espejo Vargas, Sheila Sierralta Pinedo, Gladys Margarita Lujan Espinoza

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  • Presentación del libro

    • Habilidades profesionales, competencias y formación para el emprendimiento

      Jaciel Salgas Díaz

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