Didáctica Digital: Punto de Partida para una Transformación en la Educación Policial
Luis Carlos Cervantes Estrada
, Oscar Hernando Hernández Urrego
Ciencia Latina: Revista Multidisciplinar, ISSN-e 2707-2215, ISSN 2707-2207, Vol. 8, Nº. 3, 2024, págs. 10171-10195
Police’s psycho-social profile in colombian actual scenes: A perspective from the citizenry/population. Case: Jurisdiction of puente aranda, bogotá
Jeimy Alejandra Arenas Reyes
, Luis Carlos Cervantes Estrada
, Ernesto Fajardo Pascagaza
International Journal of Professional Business Review: Int. J. Prof.Bus. Rev., ISSN 2525-3654, ISSN-e 2525-3654, Vol. 9, Nº. 4, 2024
Luis Carlos Cervantes Estrada
Mendive, ISSN-e 1815-7696, Vol. 22, Nº. 3, 2024
John Alexander Arias Toro, Luis Carlos Cervantes Estrada, Ernesto Fajardo Pascagaza
Revista Academia y Virtualidad, ISSN 2011-0731, Vol. 17, Nº. 2, 2024, págs. 89-102
Daniela Ospina
, Luis Carlos Cervantes Estrada
Revista Innova Educación, ISSN-e 2664-1488, ISSN 2664-1496, Vol. 6, Nº. 2, 2024, págs. 92-109
Luis Carlos Cervantes Estrada
Revista Logos ciencia y tecnología, ISSN 2145-549X, Vol. 16, Nº. 2, 2024, págs. 72-93
Ernesto Fajardo Pascagaza
, Luis Carlos Cervantes Estrada
, Yuri Katherine Hernández Rincón
Trilogía: Ciencia Tecnología Sociedad, ISSN-e 2145-7778, ISSN 2145-4426, Vol. 16, Nº. 32 (Enero-Abril), 2024
Influencia de TikTok en la Formación Profesional de los Cadetes Policiales
Ernesto Fajardo Pascagaza, Sergio Tobón Tobón, Luis Carlos Cervantes Estrada
VISUAL REVIEW: International Visual Culture Review / Revista Internacional de Cultura Visual, ISSN-e 2695-9631, Vol. 16, Nº. Extra 5, 2024 (Ejemplar dedicado a: Special Issue: "Artificial Intelligence and Technological Innovations in social media and Audiovisual Platforms: New Challenges in the Face of a Fake World")
Nubia Edith Céspedes Prieto
, Luis Carlos Cervantes Estrada
, Leydy Yaqueline Martínez Fonseca
Revista Colombiana de Tecnologías de Avanzada, ISSN-e 2500-8625, ISSN 1692-7257, Vol. 1, Nº. 41, 2023 (Ejemplar dedicado a: January - June), págs. 66-78
Ernesto Fajardo Pascagaza, Yeiris Yolanis Arzuaga, Luis Carlos Cervantes Estrada
RISTI: Revista Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informação, ISSN-e 1646-9895, Nº. Extra 61, 2023, págs. 70-85
Danna Valentina Hernandez Vargas
, Edgar Andres Ceballos Leal
, Oscar Yanpol Gonzalez McLean
, Luis Carlos Cervantes Estrada
Technological Innovations Journal, ISSN-e 2955-8239, Vol. 2, Nº. 4, 2023, págs. 50-69
Laboratorio de innovación policial innova ecsan lab: una estrategia para el fortalecimiento de las competencias del futuro oficial de policía en Colombia.
Erika Andrea Camacho Barón, Luis Carlos Cervantes Estrada, Gloria Marcela Parra Barragán, Ernesto Fajardo Pascagaza
Boletín Redipe, ISSN-e 2256-1536, Vol. 11, Nº. 1, 2022 (Ejemplar dedicado a: Trends and challenges of education and research), págs. 309-327
La Mediación Policial en Colombia para el Sector Rural
Nubia Edith Céspedes Prieto, Luis Carlos Cervantes Estrada, Fredy Alexander Pardo Baron, Luis Alfonso Garnica Gómez
Justicia, ISSN 0124-7441, Vol. 27, Nº. 42, 2022, págs. 169-180
Onisa Janeth Puche Cabrera, Luis Carlos Cervantes Estrada, Oscar Enrique Serrano Daza
Boletín Redipe, ISSN-e 2256-1536, Vol. 10, Nº. 6, 2021 (Ejemplar dedicado a: Education socio-emotional, inclusive, and concept of education), págs. 208-228
Estudio comparativo de la intervención de grupos antidisturbios para el restablecimiento de derechos
Carolina Cardona Quiceno, Edith Johana Puerto Joya, Karen Margarita Beltrán Peñuela, Ernesto Fajardo Pascagaza, Luis Carlos Cervantes Estrada
DIXI, ISSN 0124-7255, Vol. 23, Nº. 1 (enero-junio), 2021, 41 págs.
Revista Vol 9 No 10. Pedagogía del deseo de Saber y Conocer
Luis Carlos Cervantes Estrada
Boletín Redipe, ISSN-e 2256-1536, Vol. 9, Nº. 10, 2020 (Ejemplar dedicado a: Pedagogy of the desire to know and to know), págs. 18-23
Responsabilidad social universitaria: una mirada desde las concepciones de los docentes en formación
Andrea Katherine Laguado Rozo, Luis Carlos Cervantes Estrada, Ernesto Fajardo Pascagaza
Boletín Redipe, ISSN-e 2256-1536, Vol. 9, Nº. 8, 2020 (Ejemplar dedicado a: Education, Covid y ICT), págs. 132-157
Ernesto Fajardo Pascagaza, Luis Carlos Cervantes Estrada
Boletín Redipe, ISSN-e 2256-1536, Vol. 9, Nº. 5, 2020 (Ejemplar dedicado a: Another moral education), págs. 55-76
Nubia Edith Céspedes Prieto, Luisa Fernanda Pabón Monsalve, Diana Carolina Tafur Díaz, Natalia Lizeth Palomino López, Luis Carlos Cervantes Estrada, Ernesto Fajardo Pascagaza
Boletín Redipe, ISSN-e 2256-1536, Vol. 9, Nº. 5, 2020 (Ejemplar dedicado a: Another moral education), págs. 88-112
Ernesto Fajardo Pascagaza, Camila Andrea Roa Rodríguez, Luis Carlos Cervantes Estrada
Boletín Redipe, ISSN-e 2256-1536, Vol. 9, Nº. 4, 2020 (Ejemplar dedicado a: Theory and challenges of education), págs. 137-152
Ernesto Fajardo Pascagaza, Luis Carlos Cervantes Estrada
Revista Academia y Virtualidad, ISSN 2011-0731, Vol. 13, Nº. 2, 2020, págs. 103-116
Los retos del servicio de policía para prevenir el reclutamiento ilícito en el posacuerdo
Jean Carlos Pinzón Ramírez, Carlos Alberto Remolina Mendoza, Juan Camilo Rubiano Galera, Luis Carlos Cervantes Estrada
Revista Científica General José María Córdova, ISSN-e 2500-7645, ISSN 1900-6586, Vol. 18, Nº. 31, 2020 (Ejemplar dedicado a: Dilemmas of changing security and defense scenarios), págs. 627-647
Ernesto Fajardo Pascagaza, Nubia Edith Céspedes Prieto, Luis Carlos Cervantes Estrada, Sara Juliana Mahecha Sánchez, Erick Sebastián Morales Viveros, Jonathan Alexander Viasús De Antonio
Revista Interamericana de Investigación, Educación y Pedagogía: RIIEP, ISSN-e 2500-5421, Vol. 13, Nº. 2, 2020, págs. 335-368
Percepción sobre la violencia contra la mujer en el municipio de Vélez (Santander)
Luis Carlos Cervantes Estrada, Diana Astrid Buitrago Núñez
In Vestigium Ire, ISSN-e 2422-2151, ISSN 2011-9836, Vol. 10, Nº. 1, 2016, págs. 88-111
Identificación de habilidades sociales en los cadetes del curso 120: Un análisis descriptivo
Claudia Johanna Goyeneche Camelo, Derly Fernanda Garavito Ruiz, Cristian Andrés Villegas Muñoz, Luis Carlos Cervantes Estrada
Tendencias en la Investigación Universitaria. Una visión desde Latinoamérica: Volumen XXIV / coord. por Yamarú Chirinos Araque, Adán Guillermo Ramírez García, Roberto Godínez López, Nataliya Barbera Alvarado, Dorkys Coromoto Rojas Nieves, Vol. 24, 2024, ISBN 978-980-7857-75-8, págs. 168-182
Modelo educativo de la Policía Nacional a partir de la propuesta pedagógica socioformativa
Luis Carlos Cervantes Estrada
Libro de actas CIMIE23 de AMIE. Las evidencias científicas que mejoran los resultados educativos: Santander 6 y 7 de Julio, 2023, ISBN 978-84-09-58350-8, págs. 1-3
Tráfico de estupefacientes en el archipiélago de San Andrés Islas desde una visión policial
José Ricardo Cuero Hernández, Luis Carlos Cervantes Estrada
Tendencias en la investigación universitaria: una visión desde Latinoamérica. Vol. XXII / coord. por Yamarú Chirinos Araque, Adán Guillermo Ramírez García, Roberto Godínez López, Nataliya Barbera Alvarado, Dorkys Coromoto Rojas Nieves, 2023, ISBN 978-980-7857-67-3, págs. 65-76
Andrés Mauricio Cerón Muñoz, Santiago Espinosa Rodríguez, Efraín Piti Bolívar, Luis Carlos Cervantes Estrada
Escenarios educativos investigadores: hacia una educación sostenible / coord. por José María Romero Rodríguez, Magdalena Ramos Navas-Parejo, Carmen Rodríguez Jiménez, Jose María Sola Reche, 2021, ISBN 978-84-1377-301-8, págs. 213-225
Hacia una educación equitativa y de calidad inclusiva para el desarrollo sostenible: una alternativa desde la ciencia, la tecnología y la innovación
Ernesto Fajardo Pascagaza, Luis Carlos Cervantes Estrada
Igualdad y calidad educativa: oportunidades y desafíos de la enseñanza / coord. por Luisa Vega Caro, Alba Vico Bosch, 2021, ISBN 978-84-1377-639-2, págs. 1719-1737
Onisa Janeth Puche Cabrera, Luis Carlos Cervantes Estrada, Ernesto Fajardo Pascagaza
Investigación educativa en contextos de pandemia / coord. por Santiago Alonso García, Juan Manuel Trujillo Torres, Antonio José Moreno Guerrero, Carmen Rodríguez Jiménez, 2021, ISBN 978-84-1122-020-0, págs. 808-821
El impacto de las redes sociales y los influencers en el servicio policial en Colombia
Nubia Edith Céspedes Prieto, Luis Carlos Cervantes Estrada, Camilo Andrés Serrato Acosta, Nasly Faisuly Rodríguez Salgado
Gestión y formación audiovisual para crear contenidos en las redes sociales / coord. por Patricia Núñez Gómez, Aída María de Vicente Domínguez, 2020, ISBN 978-84-486-2037-0, págs. 719-743
La evaluación como eje articulador de la calidad educativa
Ernesto Fajardo Pascagaza, Luis Carlos Cervantes Estrada
VII RIDECTEI: Educar para el desarrollo humano y de la vida / Julio César Arboleda Aparicio (ed. lit.), 2020, ISBN 9781951198299, págs. 125-156
La escritura científica mediada por TIC: una revisión del estado en cuestión
Luis Carlos Cervantes Estrada, Marisol Páez
CUICIID 2018: congreso Universitario Internacional sobre la comunicación en la profesión y en la Universidad de hoy. Contenidos, investigación, innovación y docencia / coord. por Enrique García García, 2018, ISBN 978-84-09-04679-9, pág. 1670
La escritura científica mediada por TIC: una revisión del estado en cuestión
Jenny Marisol Páez Cárdenas, Luis Carlos Cervantes Estrada
Nuevo paradigma comunicativo: lo 2.0, 3.0 y 4.0 / coord. por Sonia Morales Calvo, Felip Vidal i Auladell, Magdalena Mut Camacho, 2018, ISBN 978-84-17690-30-4, págs. 339-356
Estrategias pedagógicas de tolerancia.El camino de la convivencia y la seguridad ciudadana.
Luis Eduardo Sánchez Castañeda, Yenner Abner Pulido Caicedo, Pedro Gutiérrez Urquijo, Luis Carlos Cervantes Estrada
Escenarios pedagógicos: flexibilización curricular y empoderamiento del conocimiento. / coord. por Claudia Cecilia Castro Cortés, 2016, ISBN 978-958-8866-83-3, págs. 53-74
Esta página recoge referencias bibliográficas de materiales disponibles en los fondos de las Bibliotecas que participan en Dialnet. En ningún caso se trata de una página que recoja la producción bibliográfica de un autor de manera exhaustiva. Nos gustaría que los datos aparecieran de la manera más correcta posible, de manera que si detecta algún error en la información que facilitamos, puede hacernos llegar su Sugerencia / Errata.
© 2001-2026 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados