págs. 213-220
págs. 221-235
págs. 237-244
págs. 245-261
La introducción del vídeo como instrumento de conocimiento en la enseñanza universitaria
Soledad Domene Martos, Antonio Feria Moreno, Ana María Duarte Hueros, Julio Cabero Almenara, Dominga Márquez Fernández, Juan Antonio Morales Lozano, Julio Manuel Barroso Osuna
págs. 263-274
Aprender a enseñar ciencias experimentales en la formación inicial de maestros
Lorenzo J. Blanco Nieto, Constantino Ruiz Macías, Vicente Mellado Jiménez
págs. 275-288
págs. 289-315
La formación de maestras en la política educativa decimonónica: el caso de Canarias
págs. 317-326
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