págs. 7-15
págs. 19-35
págs. 37-56
págs. 57-73
Alfabetización informacional y aprendizaje reflexivo: de las fake news al análisis crítico de las fuentes de información en la formación de maestros
págs. 75-97
págs. 99-120
págs. 121-132
págs. 133-157
págs. 161-184
págs. 185-201
págs. 203-210
Intervenció psicoeducativa en alumnat amb necessitats específiques de suport educatiu
Es reseña de:
Intervenció psicoeducativa en alumnat amb necessitats específiques de suport educatiu / coord. por Diana Marín Suelves, Amelia Mañá Lloria
Tirant lo Blanch, 2019. Márgenes. ISBN 9788417706777
págs. 213-215
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