págs. 472-480
págs. 493-507
págs. 523-537
págs. 557-575
Evaluación e interpretación de la actitud del profesorado hacia alumnos con discapacidad
Patricia Solís García, Ignacio Pedrosa, Luz María Fernández Mateos
págs. 589-604
págs. 623-639
La visión de los directores de escuela sobre el impulso de la innovación educativa en Cataluña
Jordi Díaz Gibson, Mireia Civís Zaragoza, Annabel Fontanet Caparrós, Susana López Solé, Miquel Àngel Prats i Fernández
págs. 655-670
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