Enunciación

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  Año 2014, Vol. 19, Número 2

  • Artículos de Investigación

    • La lectura intertextual en la universidad. Apuntes didácticos sobre la relación literatura-cómic

      Mariana Valencia Leguizamón, Daniel Mauricio Rodríguez León, Miguel Ángel Caro Lopera

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 184-198

      

    • De la revisión a la reescritura: recorridos de las producciones escritas de estudiantes universitarios

      Maria Cecilia Pereira, Elena Valente

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 199-214

      

    • La lectura como experiencia estético-literaria

      Viviana Suárez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 215-227

      

    • La abducción como una posibilidad para proponer ideas nuevas en textos narrativos literarios

      Maryory Ramírez Franco

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 228-236

      

    • Argumentación en la escuela primaria: trabajo colaborativo y B-learning

      Adriana Carolina Torres Escobar

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 237-251

      

    • Rol mediador docente en la comprensión de textos

      Sandra Milena García

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 252-267

      

  • Artículos de Reflexión

    • Lectura y análisis de la carta de renuncia de Camilo Jiménez desde una postura crítica

      Ligia Ochoa Sierra, Emilce Moreno Mosquera

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 268-281

      

    • Cuerpos, expresiones y emancipación: habitando el lenguaje en la literatura

      Hernán Javier Pinzón Manrique

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 282-291

      

  • Artículos de Revisión

    • La lectura académica y la teoría sociológica de Pierre Bourdieu

      Emilce Moreno Mosquera

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 292-304

      

    • Pedagogía alemana o la religiosidad estética de la guerra

      Miguel Ángel Maldonado García

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 305-317

      

  • Reportes de Caso

    • La escritura en un programa posgradual: mitos y realidades. Una experiencia transformadora

      Sandra Maritza Moreno Cardozo, Rubinsten Hernández Barbosa

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 318-332

      

  • Autor invitado

    • Elementos para una lectura del libro álbum

      Fernando Vásquez Rodríguez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 333-345

      

    • Los retos actuales de la alfabetización académica: estado de la cuestión y últimas investigaciones

      Montserrat Castelló Badia

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 346-365

      

  • Traducciones

    • Distancia y malentendidos frente a la escritura

      Jacques Bernardin, Gladys Jaimes Carvajal

      • Texto completo

      págs. 366-376

      

  • Reseñas

    • Segundo Encuentro Nacional de la Red Iberoamericana de Estudios de la Oralidad

      Yolima Gutiérrez Ríos

      • Texto completo

      págs. 377-379