RED: revista de educación a distancia

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  Año 2012, Número 33

  • Evaluación y diseño de videojuegos:: generando objetos de aprendizaje en comunidades de práctica

    María Esther del Moral Pérez, Lourdes Villalustre Martínez, Rocío Yuste Tosina, Graciela Alicia Esnaola Horacek

    • Resumen
    • Texto completo

    17 págs.

    

  • Videojuegos y Redes Sociales. El proceso de identidad en Los Sims 3

    Sara Cortés Gómez, María Ruth García Pernía, M. Pilar Lacasa Díaz

    • Resumen
    • Texto completo

    18 págs.

    

  • Videojuegos y diversidad: construyendo una comunidad de práctica en el aula

    Natalia Monjelat, Laura Méndez Zaballos

    • Resumen
    • Texto completo

    23 págs.

    

  • Comunidades virtuales de videojugadores:: comportamiento emocional y social en Poupée Girl

    María Esther del Moral Pérez, Laura Carlota Fernández García

    • Resumen
    • Texto completo

    19 págs.

    

  • ¿Qué aprendo con videojuegos? Una perspectiva de meta-aprendizaje del videojugador

    Francisco Ignacio Revuelta Domínguez, Jorge Guerra Antequera

    • Resumen
    • Texto completo

    25 págs.

    

  • Desarrollo de competencias a través de los videojuegos deportivos: alfabetización digital e identidad

    Héctor del Castillo Fernández, David Herrero Martínez, Ana Belén García Varela, Mirian Checa Romero, Natalia Monjelat

    • Resumen
    • Texto completo

    22 págs.