Pedagogía y saberes

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  Año 2011, Número 35

  • Reflexiones

    • Los discursos sobre la flexibilidad y las competencias en la educación superior

      Mario Díaz Villa

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 9-24

      

    • Perspectiva pedagógica de la formación investigativa en el contexto de los cambios en la educación superior

      Olga Cecilia Díaz Flórez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 27-43

      

    • Desafíos de la inter y la transdisciplinariedad para la Universidad en Colombia

      Santiago Castro Gómez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 45-52

      

    • "Epistemologia" hegemônica e a internacionalização da Educação Superior Brasileira

      José Eustáquio Romão

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 55-65

      

    • Entre bastidores: la "memoria larga" de la universidad pública (México - Colombia)

      Alcira Aguilera Morales

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 67-83

      

    • La desigualdad universitaria, una realidad nacida del mito de la eficiencia

      Luis Álvaro Gallardo Eraso, Carlos Gustavo Rincón Quiñones, Roberto Vergara Portela, José Joaquín Puerto Martínez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 85-96

      

  • Revisión

    • Educación y gestión del conocimiento: un reto generativo desde los imaginarios sociales

      Napoleón Murcia Peña, Dolly Vargas García, Diego Armando Jaramillo Ocampo

      págs. 99-114

      

  • Investigaciones

    • Cultura académica y prácticas de lectura y escritura, a propósito de la formación universitaria de docentes

      Nylza Offir García Vera

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 117-139

      

    • Estilos de enseñanza en docentes universitarios, propuesta y validación de un modelo teórico e instrumental

      Diana Margarita Abello Camacho, Carolina Hernández Valbuena, Christian Hederich Martínez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 141-154