Afinar la comprensión y movilizar políticas consecuentes para afrontar el abandono escolar temprano,
El abandono educativo temprano (AET): Evolución y colectivos afectados
Aportaciones de la investigación europea includ-ed para la reducción del abandono escolar prematuro
María Padrós Cuxart, Elena Duque Sánchez, Silvia Molina Roldán




© 2001-2026 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados