La investigación sobre el e-learning: aportaciones para su incorporación a la formación universitaria
Julio Cabero Almenara, Pedro Román Graván, María del Carmen Llorente Cejudo
págs. 10-35
págs. 36-56
Perspectivas teóricas y epistemológicas de la investigación cualitativa en educación: ideas básicas para su comprensión
págs. 57-72
págs. 72-96
Estrategias para la enseñanza de la célula aplicadas por docentes de Educación Básica
Fernando José Tapia Luzardo, Yannett Josefina Arteaga Quevedo
págs. 97-120
págs. 121-132
págs. 133-161
págs. 162-181
págs. 182-193
págs. 194-214
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