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Área de conocimientoAclaración de materia/profesión
Portal Institucional (Dialnet CRIS)Periodo de publicación recogido
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El Viejo Futuro: aprendizaje a través de las artes. Una perspectiva internacional
María Dolores Álvarez Rodríguez, Maria Teresa Torres Pereira de Eça
RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado: continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales, ISSN-e 2530-3791, ISSN 0213-8646, Vol. 38, Nº. 99, 1, 2024, págs. 189-206
Los museos en España como motores de cambio social: retos y oportunidades
María Dolores Álvarez Rodríguez
RdM. Revista de Museología: Publicación científica al servicio de la comunidad museológica, ISSN 1134-0576, Nº. 86, 2023, págs. 51-55
Educación Artística en Contextos de Violencia: Reflexión y Compromiso Social en la Formación de Artistas en la Universidad Autónoma de Ciudad Juárez
Gracia Emelia Chávez Ortiz, María Dolores Álvarez Rodríguez
Revista internacional de educación para la justicia social (RIEJS), ISSN-e 2254-3139, Vol. 10, Núm. 2, 2021 (Ejemplar dedicado a: Educación Artística para la Justicia Social), págs. 107-115
La moda y su influencia en la identidad cultural adolescente
Victoria Toribio Lagarde, María Dolores Álvarez Rodríguez
Arte, individuo y sociedad, ISSN 1131-5598, Vol. 31, Nº 2, 2019, págs. 409-423
La innovación en audiovisuales mediante programas educativos multimodales para la educación primaria
María Dolores Álvarez Rodríguez
Educación artística: revista de investigación (EARI), ISSN-e 2254-7592, ISSN 1695-8403, Nº. 10, 2019, págs. 210-222
María Dolores Álvarez Rodríguez, María del Carmen Bellido Márquez, Pedro Atencia Barrero
RED: revista de educación a distancia, ISSN-e 1578-7680, Vol. 19, Nº. 59, 2019
Investigación de impacto sobre la formación en mediación y educación en museos: análisis de la Web of Science
María Dolores Álvarez Rodríguez, Rafael Marfil-Carmona, Cinta Pilar Báez
Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado, ISSN-e 1575-0965, Vol. 22, Nº. 1, 2019 (Ejemplar dedicado a: Patrimonio y educación), págs. 121-144
Re-encantamiento social: nuevas fórmulas en educación artística y patrimonial para hablar de identidad
Ruth Marañón Martínez de la Puente, María Dolores Álvarez Rodríguez
Arte y movimiento: revista interdisciplinar del Departamento de didáctica de la expresión musical, plástica y corporal, ISSN-e 1989-9548, Nº. 16, 2017
Patrimonio e Identidad en la Investigación Educativa Basada en las Artes desde un Enfoque Multimodal
María Dolores Álvarez Rodríguez, Alice Bajardi
Arte, individuo y sociedad, ISSN 1131-5598, Vol. 28, Nº 2, 2016, págs. 215-233
El cuerpo docente y los procesos de configuración de la identidad profesional
Alice Bajardi, María Dolores Álvarez Rodríguez
Opción: Revista de Ciencias Humanas y Sociales, ISSN 1012-1587, Nº. Extra 5, 2015, págs. 111-129
Arte colaborativo e identidad en la formación inicial del profesorado
María Dolores Álvarez Rodríguez, Alice Bajardi
ReiDoCrea: Revista electrónica de investigación y docencia creativa, ISSN-e 2254-5883, Vol. Extra 4, 2, 2015 (Ejemplar dedicado a: Monográfico: Identidad y Educación), págs. 115-120
Alice Bajardi, María Dolores Álvarez Rodríguez
Historia y comunicación social, ISSN 1137-0734, Vol. 18, Nº Extra 2 (Noviembre), 2013, págs. 615-626
Recursos para comprender el museo como agente educativo
María Dolores Álvarez Rodríguez
Aula de innovación educativa, ISSN 1131-995X, Nº 196, 2010, págs. 36-40
Educación artística baseada na rede para a aprendizaxe das artes visuais
María Dolores Álvarez Rodríguez
Revista galega de educación, ISSN 1132-8932, Nº. 40 (1ª época), 2008 (Ejemplar dedicado a: A arte da Educación), págs. 22-27
Nuevas tecnologías y nuevos públicos
Laura Almazán Fernández de Bobadilla, María Dolores Álvarez Rodríguez
Museo: Revista de la Asociación Profesional de Museólogos de España, ISSN 1136-601X, Nº. 10, 2005 (Ejemplar dedicado a: Los Museos y las Nuevas Tecnologías), págs. 163-173
Metanálisis de la obra de Louise Bourgeois a través del dibujo infantil
María Dolores Álvarez Rodríguez, Susana Pozas Gelde
Arte, individuo y sociedad, ISSN 1131-5598, Nº Extra 1, 2002, págs. 235-254
Bases para la educación artística contemporánea: los modelos curriculares norteamericanos
María Dolores Álvarez Rodríguez
Revista de educación de la Universidad de Granada, ISSN 0214-0489, Nº 13, 2000, págs. 365-389
Historia de la educación artística en España: temas para la investigación, métodos y resultados
Virtudes Martínez Vázquez, Francisco Maeso Rubio, Ricardo Marín Viadel, María Dolores Álvarez Rodríguez
Revista de educación de la Universidad de Granada, ISSN 0214-0489, Nº 9, 1996, págs. 269-276
Educación artística en los tiempos de Covid, una oportunidad para repensar la docencia
Marián López Fernández-Cao, María Dolores Álvarez Rodríguez, Olaia Fontal Merillas
Educación artística en la era COVID / coord. por Cinta Pilar Báez, Noemí Avila Valdés; María Dolores Álvarez Rodríguez (ed. lit.), Olaia Fontal Merillas (ed. lit.), Marián López Fernández-Cao (ed. lit.), Tania Ballesteros Colino (aut.), Pablo L. Castro Martín (aut.), 2023, ISBN 9788433871411, págs. 5-8
Investigación y mediación en patrimonio cultural. Museos, entornos y paisajes sensoriales: prólogo
Manuel Pérez Valero, María Dolores Álvarez Rodríguez, Olaia Fontal Merillas
Investigación y mediación en patrimonio cultural museos, entornos y paisajes sensoriales / coord. por Manuel Pérez Valero, María Dolores Álvarez Rodríguez, Olaia Fontal Merillas, 2023, ISBN 978-84-1122-828-2, págs. 10-12
Paisajes sensoriales: mapas audiovisuales interactivos sobre el patrimonio cultural natural a través de los sentidos
Ángela Barrera García, María Dolores Álvarez Rodríguez
Investigación y mediación en patrimonio cultural museos, entornos y paisajes sensoriales / coord. por Manuel Pérez Valero, María Dolores Álvarez Rodríguez, Olaia Fontal Merillas, 2023, ISBN 978-84-1122-828-2, págs. 36-53
Gamificación. Hacia una metodología para la creación de juegos de cartas
Santiago Palacios Hernández, María Dolores Álvarez Rodríguez
Investigación y mediación en patrimonio cultural museos, entornos y paisajes sensoriales / coord. por Manuel Pérez Valero, María Dolores Álvarez Rodríguez, Olaia Fontal Merillas, 2023, ISBN 978-84-1122-828-2, págs. 112-130
Didáctica, Belleza e Intercreatividad
Pilar Lago Castro, María Dolores Álvarez Rodríguez, Julia Mañero
Didáctica de la belleza y la intercreatividad: Un reto para influencers de aprendizaje en entornos artísticos / coord. por Javier Gil Quintana, 2022, ISBN 978-84-486-3453-7, págs. 5-18
Educación Patrimonial en la Educación Primaria: proyecto “Nuestro Patrimonio”
Ana Belén Mesa Raya, María Dolores Álvarez Rodríguez
Investigación y experiencias en educación artística, creatividad y patrimonio cultural / coord. por María Dolores Álvarez Rodríguez, Olaia Fontal Merillas, Julia Mañero, Rafael Marfil-Carmona, 2022, ISBN 978-84-1377-925-6, págs. 16-32
Patrimonio inmaterial: La web como instrumento para la alfabetización audiovisual en la generación de narrativas no lineales interactivas
Ángela Barrera García, Ángel García Roldán, María Dolores Álvarez Rodríguez
Investigación y experiencias en educación artística, creatividad y patrimonio cultural / coord. por María Dolores Álvarez Rodríguez, Olaia Fontal Merillas, Julia Mañero, Rafael Marfil-Carmona, 2022, ISBN 978-84-1377-925-6, págs. 71-90
Il progetto “mirò”: Una ricerca per immagini
Michela Fabbrocino, María Dolores Álvarez Rodríguez
Historia, arte y patrimonio cultural: Estudios, propuestas, experiencias educativas y debates desde la perspectiva interdisciplinar de las humanidades en la era digital / coord. por Rafael Marfil-Carmona, 2021, ISBN 978-84-1377-323-0, págs. 473-500
Componer el espacio urbano desde la mirada de David Hockney: Un proyecto de educación artística en la formación del profesorado
Cinta Pilar Báez, Rafaèle Genet Verney, María Dolores Álvarez Rodríguez
Historia, arte y patrimonio cultural: Estudios, propuestas, experiencias educativas y debates desde la perspectiva interdisciplinar de las humanidades en la era digital / coord. por Rafael Marfil-Carmona, 2021, ISBN 978-84-1377-323-0, págs. 603-617
Los referentes de la moda en la adolescencia: análisis comparativo de los ídolos juveniles en España y República Checa
Victoria Toribio Lagarde, Rafael Marfil-Carmona, María Dolores Álvarez Rodríguez
Influenciar para construir las sombras de la realidad: youtubers e influencers en la era postdigital / Javier Gil Quintana (dir.), Bárbara Castillo Abdul (dir.), 2020, ISBN 978-84-18206-43-6, págs. 191-214
Educación patrimonial desde un enfoque multimodal: Comunicarse y experimentar para crear significados
María Dolores Álvarez Rodríguez
Arte, educación y patrimonio del siglo XXI / Zacarías Calzado Almodóvar (aut.), Guadalupe Durán Domínguez (aut.), Rodrigo Espada Belmonte (aut.), 2019, ISBN 9788409163304, págs. 912-918
Patrimonio virtual y Educación Artística. Estudio de caso de la iniciativa "The next Rembrandt"
Rafael Marfil-Carmona, María Dolores Álvarez Rodríguez
Investigación, desarrollo e innovación universitarios / coord. por Estrella Martínez Rodrigo, Pura Raya-González, Luis Xabier Martínez Rolán, 2018, ISBN 978-84-486-1504-8, págs. 417-426
Fernando Pérez Martín, Ricardo Marín Viadel, María Dolores Álvarez Rodríguez
Respuestas e intervenciones educativas en una sociedad diversa / coord. por Mohammed El Homrani, Inmaculada Ávalos Ruiz, Diego Enrique Báez Zarabanda, 2017, ISBN 978-84-9045-519-7, págs. 921-931
Rafael Marfil-Carmona, María Dolores Álvarez Rodríguez
CUICIID 2016: congreso Universitario Internacional sobre la comunicación en la profesión y en la Universidad de hoy. Contenidos, investigación, innovación y docencia / José Rodríguez Terceño (ed. lit.), 2016, ISBN 978-84-617-4431-2, pág. 1207
Educación artística en el siglo XXI: visitas a museos virtuales a 360º
María Dolores Álvarez Rodríguez, María del Carmen Bellido Márquez, Pedro Atencia Barrero
Tecnología, innovación e investigación en los procesos de enseñanza-aprendizaje / coord. por Rosabel Roig Vila, 2016, ISBN 978-84-9921-848-9, págs. 59-67
Aportaciones de las disciplinas artísticas a la formación docente: la comunicación multimodal en relación con la adquisición de competencias básicas
Alice Bajardi, María Dolores Álvarez Rodríguez
Estrategias innovadoras para la docencia dialógica y virtual / coord. por José Díaz-Cuesta Galián, 2014, ISBN 978-84-15965-95-4, págs. 135-146
Aportaciones de las disciplinas artísticas a la formación docente: la comunicación multimodal en relación con la adquisición de competencias básicas
Alice Bajardi, María Dolores Álvarez Rodríguez
Estrategias innovadoras para la docencia dialógica y virtual / coord. por José Díaz-Cuesta Galián, 2014, ISBN 978-84-15965-95-4, págs. 135-146
Evaluación de programas educativos en contextos museísticos en el marco de la cultura digital
María Dolores Álvarez Rodríguez
I Congreso Internacional de Educación Patrimonial: Mirando a Europa: estado de la cuestión y perspectivas de futuro. Libro de ponencias, 2014, ISBN 978-92-0-000207-6, págs. 264-280
María del Carmen Bellido Márquez, María Dolores Álvarez Rodríguez, Pedro Atencia Barrero
Reflexionar desde las experiencias [Recurso electrónico]: una visión complementaria entre España, Francia y Brasil : actas del II Congreso Internacional de Educación Patrimonial : [28-31 oct. 2014, Madrid] / coord. por Olaia Fontal Merillas, Alex Ibáñez Etxeberria, Lorenzo Martín Sánchez, 2014, ISBN 978-84-697-1504-8, págs. 51-61
Ana Belén Mesa Raya, María Dolores Álvarez Rodríguez
Reflexionar desde las experiencias [Recurso electrónico]: una visión complementaria entre España, Francia y Brasil : actas del II Congreso Internacional de Educación Patrimonial : [28-31 oct. 2014, Madrid] / coord. por Olaia Fontal Merillas, Alex Ibáñez Etxeberria, Lorenzo Martín Sánchez, 2014, ISBN 978-84-697-1504-8, págs. 257-268
Museos virtuales de arte y enseñanza-aprendizaje del Patrimonio cultural: propuesta de integración en el aula mediante dos artistas : Picasso y Sorolla
María Dolores Álvarez Rodríguez, María del Carmen Bellido Márquez, Pedro Atencia Barrero
Reflexionar desde las experiencias [Recurso electrónico]: una visión complementaria entre España, Francia y Brasil : actas del II Congreso Internacional de Educación Patrimonial : [28-31 oct. 2014, Madrid] / coord. por Olaia Fontal Merillas, Alex Ibáñez Etxeberria, Lorenzo Martín Sánchez, 2014, ISBN 978-84-697-1504-8, págs. 555-569
María Dolores Álvarez Rodríguez
Fine Art practice, research and education across Europe, 2013, ISBN 978-84-338-5575-6, págs. 497-506
Photographic heritage and collective authorship through social networks: the public contribution to visual memory
Rafael Marfil-Carmona, María José Barquier Pérez, María Dolores Álvarez Rodríguez
Fine Art practice, research and education across Europe, 2013, ISBN 978-84-338-5575-6, págs. 543-552
María Dolores Álvarez Rodríguez, Clara Isabel Fernández Rodicio, María del Carmen Pereira Domínguez
La crisis social y el estado del bienestar: las respuestas de la Pedagogía Social / coord. por Susana Torío López, Omar García Pérez, José Vicente Peña Calvo, Carmen María Fernández García, 2013, ISBN 978-84-16046-01-0, págs. 23-32
¿Cómo se vende el museo a los niños?: El merchandising del producto cultural destinado al mercado infantil
María Dolores Álvarez Rodríguez
Infancia, mercado y educación artística / coord. por Ricardo Marín Viadel, 2011, ISBN 978-84-9700-658-3, págs. 79-88
The Calvino process:creativity, interchange and education to imagine the city
María Dolores Álvarez Rodríguez
Las enseñanzas de bellas artes en el espacio europeo de educación superior, Vol. 2, 2009 (Las enseñanzas de bellas artes en el espacio europero de educación superior), ISBN 978-84-8363-435-6, págs. 25-31
Creación de un curso on line de Educación en museos en la Universidad de Granada
María Dolores Álvarez Rodríguez
Los museos en la educación: la formación de los educadores : I congreso internacional : actas, ponencias y comunicaciones, 2009, ISBN 978-84-96233-84-3, págs. 210-214
María Dolores Álvarez Rodríguez
Museos para la participación: Actas / coord. por Manuel Mosquera Cobian, 2009, ISBN 978-84-613-3692-0, págs. 176-187
Desarrollar Edraw, un entorno virtual para el aprendizaje artístico
María Dolores Álvarez Rodríguez
Nuevas propuestas de acción en educación artística / coord. por Luisa María Martínez García, Rosario Gutiérrez Pérez, Carlos Escaño, 2008, ISBN 978-84-9747-246-3, págs. 67-78
Educación artística para la diversidad y el cambio: propuestas para un debate compartido
María Dolores Álvarez Rodríguez
Educación artística y visual, el reto social, cultura y territorialidad: actas del I Congreso Internacional de Educación Artística y Visual ante el reto social, cultura y territorialidad, Sevilla, 2006 / Colegio Oficial de Doctores y Licenciados en Bellas Artes de Sevilla (aut.), 2007, ISBN 978-84-923724-9-2, págs. 57-58
El museo como comunidad de aprendizaje
María Dolores Álvarez Rodríguez
Espacios estimulantes: museos y educación artística / coord. por Ricard Huerta, Román de la Calle, 2007, ISBN 978-84-370-6567-0, págs. 109-127
Educación artística "on line": la investigación del aprendizaje artístico basado en la web
María Dolores Álvarez Rodríguez
Investigación en educación artística: temas, métodos y técnicas de indagación sobre el aprendizaje y la enseñanza de las artes y culturas visuales / Ricardo Marín Viadel (ed. lit.), 2005, ISBN 84-338-3690-0, págs. 325-350
Aportaciones curriculares norteamericanas para la educación artística contemporánea
María Dolores Álvarez Rodríguez
Actas Congreso INARS: la investigación en las artes plásticas y visuales / coord. por Juan Carlos Arañó Gisbert, Alberto Mañero Gutiérrez, 2003, ISBN 84-472-0762-5, págs. 83-104
Metanálisis de la obra de Louise Bourgeois a través del dibujo infantil
María Dolores Álvarez Rodríguez, Susana Pozas Gelde
Arte, infancia y creatividad / coord. por María Acaso López Bosch, Manuel Hernández Belver, Manuel Sánchez Méndez, 2003, ISBN 84-95215-63-2, págs. 235-253
De la copia de láminas al ciberespacio: la educación artística en el sistema escolar y en el conjunto de las instituciones sociales: las artes visuales en la escuela, los museos, el patrimonio y los medios de comunicación de masas
María Dolores Álvarez Rodríguez
Didáctica de la educación artística para primaria / coord. por Ricardo Marín Viadel, 2003, ISBN 84-205-3457-9, págs. 183-228
Esto no es una pipa: conceptos formales y lingüísticos en las áreas visuales: representación, proporción, espacio, color, composición, símbolos y lenguajes visuales
María Dolores Álvarez Rodríguez
Didáctica de la educación artística para primaria / coord. por Ricardo Marín Viadel, 2003, ISBN 84-205-3457-9, págs. 359-394
María Dolores Álvarez Rodríguez
Enciclopedia de educación infantil / coord. por José Luis Gallego Ortega, Eduardo Fernández de Haro, Vol. 2, 2003, ISBN 84-9700-137-0, págs. 145-172
Educación artística y multiculturalismo: ilusión o realidad
Alfonso Masó Guerri, Virtudes Martínez Vázquez, María Dolores Álvarez Rodríguez
Educación, ¿integración o exclusión de la diversidad cultural? / coord. por Antolín Granados Martínez, Francisco Javier García Castaño, 1997, ISBN 84-921390-3-X, págs. 65-72
Soler Gallego, Silvia (2012). Traducción y accesibilidad en el museo del siglo XXI. Granada: Ediciones Tragacanto, 138 pp.
María Dolores Álvarez Rodríguez
Sendebar: Revista de la Facultad de Traducción e Interpretación, ISSN 1130-5509, Nº. 24, 2013, págs. 335-336
Es reseña de:
Traducción y accesibilidad en el museo del siglo XXI
Granada : Tragacanto, imp. 2012. ISBN 978-84-936780-7-4
Educación artística en la era COVID
coord. por Cinta Pilar Báez, Noemí Avila Valdés; María Dolores Álvarez Rodríguez (ed. lit.), Olaia Fontal Merillas (ed. lit.), Marián López Fernández-Cao (ed. lit.), Tania Ballesteros Colino (aut.), Pablo L. Castro Martín (aut.)
Universidad de Granada, Universidad de Granada, 2023. ISBN 9788433871411
Libro Blanco: Especialidad en los grados de magisterio y centros educativos en educación artística, plástica, visual y audiovisual
Marián López Fernández-Cao, Martín Caeiro Rodríguez, María Dolores Álvarez Rodríguez, Olaia Fontal Merillas, Rafael Marfil-Carmona
SEA. Sociedad para la Educación Artística, 2022. ISBN 978-84-09-44234-8
L'activitat docent: intervenció, innovació, investigació
Joan Vallès Villanueva (ed. lit.), María Dolores Álvarez Rodríguez (ed. lit.), René Rickenmann del Castillo (ed. lit.)
Documenta Universitaria, 2011. ISBN 978-84-92707-75-1
Ha sido reseñado en:
L' activitat docent: intervenció, innovació, investigació
Remigi Morant Navasquillo (res.)
Pulso: revista de educación, ISSN-e 2445-2866, ISSN 1577-0338, Nº. 35, 2012, págs. 237-240
Tesis doctoral dirigida por María Dolores Álvarez Rodríguez (dir. tes.). Universidad de Granada (2022).
Juego de roles. Un estudio sobre la pedagogía activa en la Escuela infantil en Nápoles.: (Aplicaciones a la enseñanza de la fotografía)
Tesis doctoral dirigida por María Dolores Álvarez Rodríguez (dir. tes.). Universidad de Granada (2022).
Tesis doctoral dirigida por María Dolores Álvarez Rodríguez (codir. tes.), María del Carmen Bellido Márquez (codir. tes.). Universidad de Granada (2021).
La influencia de la moda en la identidad cultural adolescente
Tesis doctoral dirigida por María Dolores Álvarez Rodríguez (dir. tes.). Universidad de Granada (2020).
Cultura y paisaje: Discursos identitarios en Rioja Alavesa a través de la instalación artística como herramienta educativa en espacios no formales
Ruth Marañón Martínez de la Puente
Tesis doctoral dirigida por María Dolores Álvarez Rodríguez (dir. tes.). Universidad de Granada (2017).
Arte y creatividad en el movimiento educativo internacional por la paz United World Colleges
Tesis doctoral dirigida por Ricardo Marín Viadel (dir. tes.), María Dolores Álvarez Rodríguez (dir. tes.). Universidad de Granada (2017).
Audiodescripción con apoyo táctil en contextos museísticos: evaluación de una nueva modalidad de traducción accesible
Tesis doctoral dirigida por Catalina Jiménez Hurtado (dir. tes.), María Dolores Álvarez Rodríguez (codir. tes.). Universidad de Granada (2017).
B-learning y arte contemporáneo en educación artística: construyendo identidades personales y profesionales
Tesis doctoral dirigida por María Dolores Álvarez Rodríguez (dir. tes.). Universidad de Granada (2015).
Del arte a la educación: las potencialidades plásticas y pedagógicas de la estética taoísta
Tesis doctoral dirigida por Margarita Campillo Díaz (dir. tes.), María Dolores Álvarez Rodríguez (codir. tes.). Universidad de Granada (2011).
Hábitos y usos de los videojuegos en la comunicación visual
Tesis doctoral dirigida por María Dolores Álvarez Rodríguez (dir. tes.), María Ángeles Díez Sánchez (codir. tes.). Universidad de Granada (2009).
Investigación y mediación en patrimonio cultural museos, entornos y paisajes sensoriales
coord. por Manuel Pérez Valero, María Dolores Álvarez Rodríguez, Olaia Fontal Merillas
Dykinson, 2023. ISBN 978-84-1122-828-2
Investigación y experiencias en educación artística, creatividad y patrimonio cultural
coord. por María Dolores Álvarez Rodríguez, Olaia Fontal Merillas, Julia Mañero, Rafael Marfil-Carmona
Dykinson, 2022. ISBN 978-84-1377-925-6
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