Comunicaciones y pósteres

• Acercamiento a la muerte de un renacuajo en el Mioceno a través de una trama policíaca

  María de los Ángeles Bustillo Revuelta, H. Aparicio, Rosario Rodríguez Talavera, Mª J. López Martínez, Margarita Díaz Molina

  págs. 109-112

  

• Actuar sobre la percepción social de la ciencia desde un museo de divulgación científica

  Francisco Armesto Ramón

  págs. 113-116

  

• Acuarios modernos. 4ª Generación: conservación, educación y ciencia

  Antonio Vilar Perón

  págs. 117-122

  

• Aliméntate de ciencia

  Gema Jiménez Jiménez, Olga Uria Guerrero, Bàrbara Terrasa Pont, Carmen Contreras Pujades

  págs. 123-126

  

• Alternativas museológicas informativas y formativas de temas actuales

  Josep Piqué Vilar

  págs. 127-129

  

• Análisis del impacto de la actividad científica y tecnológica de las universidades españolas en los medios de comunicación

  Miguel Ángel Quintanilla Fisac, Marcelo Sabbatini, Arlyn Estefanía Orellana McBride, Margarita Ochoa Henao, Juan Antonio Montero Becerra

  págs. 130-133

  

• Análisis y estudio de las paradojas que se pueden presentar al realizar un tipo de elección social

  Blanca Luisa Delgado Márquez, Elvira Delgado Márquez, María Luisa Márquez García

  págs. 134-138

  

• Áreas de interpretación: lugares de encuentro

  J. Muñoz, Pilar García, M. Guasch, E. Font

  págs. 139-142

  

• Atapuerca, una experiencia diaria

  Patricia Martínez García, S. Alonso Romero, Amalia Pérez-Juez Gil, Ignasi Pastó Marín, Eudald Carbonell Roura

  págs. 143-148

  

• "Balears fa ciència", el primer programa de radio específicamente dedicado a la ciencia en Baleares

  Enric Culat, Bàrbara Terrasa Pont

  págs. 149-152

  

• Biología imprescindible para bucear. El buceo recreativo como modelo de actividad sostenible

  Salvador Fojón Polanco, Marta Castelo, Gonzalo Montoto, María Paz Ondina Navarret

  págs. 153-158

  

• CD / DVD multimedia del CSIC

  Jaime Pérez del Val, Carolina Martín Albaladejo, Leoncio López-Ocón Cabrera, Agnès Ponsati Obiols, Isabel Izquierdo Moya, Juana Molina Nortes, Carmen Pérez Montes, Emilio José García Gómez Caro, Silbia López Lacalle

  págs. 159-160

  

• Ciencia, música, cultura, una propuesta diferente de enseñanza

  Rocío Chao Fernández, Marina Fernández Bouza, María José Fernández Yánez, Rosa Ana Fernández, Mª José Vergara

  págs. 161-164

  

• Ciencia secreta

  Miguel Barral Precedo

  págs. 165-167

  

• Ciencia & emociones. Publiciencia y recursos E(ducativos) + D(ivulgativos)

  Fco. Javier Mateos Maroto, Manuel Moreno Lupiáñez

  págs. 168-172

  

• Cine científico 2004

  Pilar Rodríguez Luque, Mª Soledad Alonso Domínguez, Rogelio Sánchez Verdasco

  págs. 173-176

  

• Cómo comunicar ciencia mediante la analogía

  Benigno Martín González González

  págs. 177-182

  

• ¿Cómo pensar como científicos en el día a día?

  Javier Tejero

  págs. 183-185

  

• Comunicación de la ciencia en la Academia Mexicana de Ciencias

  Claudia Macedo, Arturo Barba Navarrete

  págs. 186-189

  

• Comunicando la célula filosofal. Células madre y prensa escrita (1997-2004)

  Bartomeu Adrover Quetglas, Gemma Revuelta, Sílvia Coll-Vinent, David de Semir Frappart

  págs. 190-193

  

• Comunicar ciencia en la escuela

  Carmen Guerra Retamosa

  págs. 194-198

  

• Con la mochila al hombro. Ciencia y juventud en el medio marino

  Felisa Rey Eiras, Trinidad Miranda, Eduardo Martinez

  págs. 199-203

  

• Conocimiento, información y riesgo de la clonación

  María José Miranda Suárez

  págs. 204-207

  

• Contaminación lumínica. Medio ambiente, herencia cultural, consumo energético y política

  Fernando Jáuregui, Carlos Herranz Dorremochea

  págs. 208-211

  

• "Crisis" institucional y comunicación social de la ciencia

  Antonio Marín Ruiz, Lourdes Lopez Perez

  págs. 212-219

  

• De la ciencia elitista a la cultura democrática

  Karim Gherab Martín

  págs. 220-224

  

• Diseño y desarrollo de un método para la resolución de un problema de cuadratura de horarios

  Elvira Delgado Márquez, Blanca Luisa Delgado Márquez, María Luisa Márquez García

  págs. 225-228

  

• Diseño y desarrollo de una metodología investigadora para la alfabetización científico-ambiental

  Pedro Vega-Marcote, Francisco Armesto Ramón

  págs. 229-232

  

• Disfruta con la ciencia

  Olga Uria Guerrero, Gema Jiménez Jiménez, Bàrbara Terrasa Pont, Carmen Contreras Pujades

  págs. 233-235

  

• Divulgación científica y pseudociencia: ¿dónde está el límite?

  Ana María Correas, Antonio G. Valdecasas

  págs. 236-241

  

• Divulgación de ciencia y tecnología en la ciudad autónoma de Melilla: análisis preliminar de medios de comunicación escritos

  Carmen Enrique Mirón, José Manuel Cabo Hernández, José R. Cortiñas Jurado

  págs. 242-248

  

• Divulgación en galego: unha décado do suplemento "Descubrir" de "O Correo Galego" e "Galicia Hoxe"

  Henrique Neira Pereira

  págs. 249-252

  

• Donde se da nueva y discreta lectura al capítulo XVIII de la Segunda Parte del Quijote, con el sabroso provecho que della saca

  Inés Rodríguez Hidalgo

  págs. 253-257

  

• Educación en museos: una experiencia en los museo de la ciencia de Madrid, Valencia y Castilla-La Mancha con alumnos de Magisterio

  Constancio Aguirre Pérez, Ana María Vázquez Molini

  págs. 258-264

  

• Educar en los derechos humanos a través de la historia de la ciencia: una experiencia de innovación en la enseñanza secundaria

  María Mercedes Álvarez Lires, Mario Quintanilla Gatica, Núria Solsona i Pairó, Uxío Pérez Rodríguez

  págs. 265-269

  

• El dinosaurio que dio la vuelta al mundo: un ejemplo de gestión de la información científica: el saurópodo gigante de Riodeva

  Fabiola Hernández Martín

  págs. 270-273

  

• El parque que queremos: manos a la obra

  Paz Posse Hernanz, Dolores Castillo Pérez, Rosana Cansino Chito

  págs. 274-278

  

• Empleo de los antecedentes históricos en la educación científica como herramienta para facilitar la comprensión de conceptos complejos

  José Manuel López Vilariño, Sonia Dopico, Rosalía Noguerol Cal, Josefina Sabín Becerro, Mª Asunción Villaverde Gelpi, M. Victoria González-Rodríguez

  págs. 279-281

  

• Experimentárea

  María Dolores Ramírez Mittelbrunn, Elena Osuna, Juan José Ojeda, Cristina Pascual

  págs. 282-286

  

• Ferias de la Ciencia en España

  María del Pilar Tigeras Sánchez, Jaime Pérez del Val, Susana Asensio Llamas, Rafael Martínez Cáceres

  págs. 287-290

  

• Iniciativas locales de difusión de la cultura científica en España

  Miguel Ángel Quintanilla Fisac, Juan Antonio Montero Becerra, Rubén Darío Palacios-Rodríguez, Modesto Escobar Mercado

  págs. 291-295

  

• La alimentación en algunas novelas picarescas del Siglo de Oro

  María Eugenia Gil Merlo, María Cruz Matallana González, María Esperanza Torija Isasa

  págs. 296-300

  

• La ciencia en portada

  José María Riol Cimas

  págs. 301-305

  

• La comunicación pública de la cultura científica: ampliando la noción de "confianza"

  Óscar Montañés Perales

  págs. 307-310

  

• La comunicación social de la ciencia desde la perspectiva de la empresa: el caso de SMA

  Carlos Cummings, Yolanda Fulgueiras

  págs. 311-314

  

• La difusicón de la ciencia. El sinuoso camino de la Red de Comunicación y Divulgación de la Ciencia de la Universidad de Guadalajara (México)

  María Guadalupe Garibay Chávez, Arturo Curiel Ballesteros, José Manuel Jurado Parres

  págs. 315-319

  

• La divulgación científica y la Uiversidad de La Laguna

  José María Riol Cimas

  págs. 320-323

  

• La divulgación de la ciencia en México por Internet

  Silvia Torres Alamilla

  págs. 324-328

  

• La divulgación de la ciencia y la cultura en América Latina a partir de nuevas miradas al periodismo televisivo

  Rosana Galarraga, Maryi Márquez

  págs. 329-333

  

• La feria de la ciencia: espacio educativo

  Bàrbara Terrasa Pont, Gema Jiménez Jiménez, Olga Uria Guerrero, Carmen Contreras Pujades, Ernest Fortuny Coll, Francisca Llabrés Carbonell

  págs. 334-337

  

• La fisiología vegetal en el suplemento semanal de un periódico

  José Díaz Varela

  págs. 338-340

  

• La huella de Einstein

  Marcos Pérez Maldonado

  págs. 341-343

  

• La institucionalización de la cultura científica en México

  Carlos Enrique Orozco Martínez

  págs. 344-347

  

• Las actividades en los museos como herramienta de divulgación científica

  Francisco Franco del Amo

  págs. 348-349

  

• Las campañas Bentart en la Antártida: el reto de la divulgación de la investigación científica

  Óscar García Álvarez, Julio Parapar Vegas, Ana Ramos Martos

  págs. 350-353

  

• Las exposiciones del Museo Nacional de Ciencias Naturales que todos quisiéramos

  Jesús Dorda

  págs. 354-358

  

• Los avatares de una revista científica electrónica, caso: "e-Gnosis"

  Teresa M. Rodríguez Jiménez

  págs. 359-360

  

• Los científicos ante el público: experiencia en la feria Madrid por la Ciencia

  María José Martín Sempere, Jesús Rey Rocha, Belén Garzón García, Irene de Bustamante Gutiérrez, María del Pilar Tigeras Sánchez, Jaime Pérez del Val

  págs. 361-364

  

• Matematicalia: un proyecto digital de divulgación matemática de la Universidad de La Laguna y la Real Sociedad Matemática Española

  María Isabel Marrero Rodríguez, Wilme Rodríguez Paz

  págs. 365-370

  

• Mediateca científica del CSIC: recopilar, difundir y crear productos multimedia en todas las áreas de la investigación científica

  Rogelio Sánchez Verdasco

  págs. 371-376

  

• Noticias Ciencia UGR: la red como vehículo divulgador de la ciencia

  Lourdes Lopez Perez, Antonio Marín Ruiz, Macarena Rodríguez Villareal

  págs. 377-382

  

• Opiniones del profesorado sobre la participación social en las políticas públicas de ciencia y tecnología: el caso de la biotecnología

  José Manuel Cabo Hernández, Carmen Enrique Mirón, José R. Cortiñas Jurado

  págs. 383-389

  

• ¿Para quién divulgamos los divulgadores de ciencia?

  Erik Stengler

  págs. 390-393

  

• Planeta Ciencias: una ONG para la divulgación de la ciencia para niños y jóvenes

  Clara Peregrín Pedrique

  págs. 394-396

  

• Prismas Casa de las Ciencias: una iniciativa pionera con 18 años de experiencia premiando la divulgación científica

  Susana Pérez Castelo

  págs. 397-401

  

• Pseudociencia y cine

  Manuel Moreno Lupiáñez

  págs. 402-405

  

• Pulso 2.0: Mozart : efectos piscológicos y físicos de la música de Mozart

  Gloria Patón Fernández-Pacheco, Saray Pérez Pérez, Miguel Ángel Piédrola Lluch

  págs. 406-408

  

• Quark: tres caras de divulgación

  Lelani Chairez Rodríguez, Felipe Pérez Vargas, Miguel García Guerrero

  págs. 409-413

  

• Recorridos botánicos en el Parque de las Ciencias: más que un jardín: un parque para la comunicación científica, el conocimiento y la cultura

  Javier Medina Fernández

  págs. 414-418

  

• Renovación de la sala de exposiciones permanentes en un Museo de Ciencia

  Patricia Barciela Durán

  págs. 419-422

  

• Retablillos para la ciencia y la técnica

  Ernesto Lowy Frutos

  págs. 423-426

  

• Sin ciencia no hay cultura... Y sin tecnología tampoco: el papel de la tecnología en el arte

  Ana Cuevas Badallo

  págs. 427-430

  

• Sociedad, ciencia, tecnología y matemáticas

  María Isabel Marrero Rodríguez, José Manuel Méndez Pérez, María Edith Padrón Fernández, Juan Rocha Martín

  págs. 431-436

  

• Taller de ciencias: nuestro grupo de trabajo

  Mª Teresa Cobos Urbano

  págs. 437-439

  

• Taller de educación ambiental. "Rapaces en vuelo"

  Juan José Robles Robles

  págs. 440-441

  

• Talleres para la conservación de especies protegidas

  Pilar López García-Gallo

  págs. 442-445

  

• Tercer Milenio: de papel de periódico a CD-ROM

  María Pilar Perla Mateo

  págs. 446-449

  

• Tratamiento de las noticias de ciencia en el Planetario de Pamplona

  Nieves Gordón Arce, Javier E. Armentia, Fernando Jáuregui

  págs. 450-453

  

• Una experiencia educativa desde la paleontología en Dinópolis Teruel

  Alberto Cobos Periáñez, Luis Alcalá Martínez

  págs. 454-457

  

• Una población de "Phoca vitulina" como instrumento para divulgar educación medioambiental

  Marta Castelo

  págs. 458-461

  

• Valoración de la revista "Investigación y Ciencia": 1976-2004

  Constantino Armesto Ramón

  págs. 462-465