Tendencias metodológicas en innovación educativa
Información General
- Autores: David Sánchez Rodríguez (coord.)
- Editores: Universidad de Las Palmas de Gran Canaria, Servicio de Publicaciones
- Año de publicación: 2020
- País: España
- Idioma: español
- ISBN: 978-84-9042-372-1
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Resumen
Hoy en día no se concibe el proceso de enseñanza sin tener en cuenta la aplicación de metodologías innovadoras que favorezcan y fortalezcan el aprendizaje del estudiantado. En este primer volumen de la Colección VIA DOCENDI se describen y se desarrollan tendencias metodológicas en innovación educativa a través de su aplicación en diferentes niveles educativos, concretamente en el ámbito universitario y de secundaria. El aprendizaje basado en proyectos, la gamificación, la clase invertida o el aprendizaje cooperativo son algunas de las metodologías actuales que son abordadas a lo largo de los ocho capítulos de este volumen.
Otros catálogos
Listado de artículos
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El aprendizaje cooperativo como estrategia didáctica en asignaturas universitarias de base matemática: una propuesta metodológica
págs. 11-38
págs. 39-56
El humor y el audiovisual como herramientas didácticas en disciplinas STEAM
Rubén Lijó Sánchez, Santiago Campillo Brocal, Eduardo G. Quevedo Gutiérrez, José Santiago García Cremades
págs. 57-81
págs. 81-101
págs. 102-122
Sarah Montesdeoca Esponda, Sergio Santana Viera, Mónica Guerra Santana, Josefa Rodríguez Pulido, Pilar García Jiménez
págs. 123-143
Carmen Delia Medina Castellano, Aurora Baraza Saz, Josefa Rodríguez Pulido, Maximino Díaz Hernández, Lucía Cilleros Pino, José E. Rodríguez Hernández
págs. 144-162
págs. 163-185
