Información General

• Autores: Tarja Nikula (coord.), Emma Dafouz (coord.), Pat Moore (coord.), Ute Smit (coord.)
• Editores: Multilingual Matters
• Año de publicación: 2016
• País: Estados Unidos
• Idioma: español
• ISBN: 978-1-78309-613-8
• Texto completo no disponible (Saber más ...)

Reseñas

• Ha sido reseñado en:

  • Focusing on the I in CLIL: a review of "Conceptualising Integration in CLIL and Multilingual Education"

    Hanne Roothooft (res.)

    Pulso: revista de educación, ISSN-e 2445-2866, ISSN 1577-0338, Nº. 41, 2018, págs. 341-344

  • Tarja Nikula, Emma Dafouz, Pat Moore, & Ute Smit (Eds.) (2016): Conceptualising Integration in CLIL and Multilingual Education

    Smadar Donitsa-Schmidt

    Journal of immersion and content-based language education, ISSN 2212-8433, Vol. 6, Nº. 1, 2018, págs. 145-148

  • Conceptualising integration in CLIL and multilingual education edited by Tarja Nikula, Emma Dafouz, Pat Moore, and Ute Smit

    Darío Luis Banegas

    International journal of bilingual education and bilingualism, ISSN 1367-0050, Vol. 23, Nº. 8, 2020, págs. 942-945

Otros catálogos

• Red de Bibliotecas Universitarias (REBIUN)

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