Información General

• Autores: José María Hernández Díaz (coord.)
• Editores: Universidad de Salamanca, Ediciones Universidad de Salamanca
• Año de publicación: 2015
• Colecciones: Aquilafuente, 210
• País: España
• Idioma: español
• ISBN: 978-84-9012-557-1
• Texto completo no disponible (Saber más ...)

Reseñas

• Ha sido reseñado en:

  • Hernández Díaz, José María (coord.). La prensa de los escolares y estudiantes. Su contribución al patrimonio histórico educativo, Salamanca, Ediciones Universidad de Salamanca, 2015, 978 pp.

    Francisco José Rebordinos Hernando (res.)

    Historia de la educación: Revista interuniversitaria, ISSN-e 2386-3846, ISSN 0212-0267, Nº 35, 2016, págs. 443-446

  • Hernández Díaz, José María (coord.) (2015) La prensa de los escolares y estudiantes. Su contribución al patrimonio histórico educativo. Salamanca: Ediciones Universidad de Salamanca, 978 pp.

    Alexia Cachazo Vasallo (res.)

    Aula: Revista de Pedagogía de la Universidad de Salamanca, ISSN 0214-3402, Nº 23, 2017, págs. 338-339

Resumen

• La denominada prensa pedagógica ha logrado erigirse en el mundo contemporáneo como un ámbito particular y especializado dentro del fenómeno cultural, comunicativo y educativo más amplio que representa la prensa y otros medios de comunicación de masas. La necesidad sentida de influir ideológicamente y transmitir a un tipo de lectores muy definidos, como en su momento y origen fueron los maestros de la escuela primaria, las preocupaciones, intereses formativos y novedades pedagógicas, otras propuestas educativas, dieron lugar en el inicio del sistema escolar a la aparición de los llamados periódicos del magisterio, que con el paso del tiempo van a ir evolucionando hacia publicaciones asociativas, sindicales y científicas del ámbito educativo y pedagógico.

Otros catálogos

• Red de Bibliotecas Universitarias (REBIUN)

Listado de artículos

• • La prensa de los escolares y estudiantes y otra prensa pedagógica: introducción

    José María Hernández Díaz

    págs. 13-18

    

  • La prensa de los escolares

    • Impressos e cultura escolar: percursos da pesquisa sobre a imprensa estudantil no Brasil

      Maria Helena Camara Bastos

      págs. 21-43

      

    • Um enxame de ideas

      Alberto de Jesús Almeida

      págs. 45-57

      

    • Traçando vidas escolares a partir de un impresso: "JB, Jornal do Becker" (Escola Estadual D. Joao Becker, 1985-1986)

      Doris Bittencourt Almeida, Maria Helena Camara Bastos

      págs. 59-70

      

    • O papiro. Espaço de construçao da escrita da memoria

      Patricia Amaral Siqueira

      págs. 71-82

      

    • "Nuestro diario", el periódico escolar de Canillejas

      Jesús Asensi Díaz

      págs. 83-96

      

    • Aproximación a la prensa ferrolana a través de "Nueva infancia", ensayo de periódico para niños, en el período de la la Segunda República

      Francisco Collantes Carollo

      págs. 97-101

      

    • Como elaborar o jornal escolar? Orientaçoes para as profesoras na "Revista do Ensino, RS" (1950-1960)

      Tatiane de Freitas Ermel

      págs. 103-114

      

    • Periódicos de escolares en la Argentina. Producciones pedagógicas de la escuela primaria entre 1900-1960

      Silvia Finocchio

      págs. 115-129

      

    • Journal scolaire et citoyenneté, le cas d'Alena-Info, du Collège Alenakiri

      Théodorine Nto Amvane

      págs. 131-141

      

    • El pulso de la vida. Narrativa y representaciones de la cotidianeidad en la primera prensa escolar infantil de Galicia (1905-1913)

      Vicente Peña Saavedra

      págs. 143-163

      

    • Tras la huellas de la prensa freinetiana en Galicia durante la Segunda República: "Faro infantil", periódico de los niños de la Escuela de A Cañiza (Pontevedra)

      Anxo Serafín Porto Ucha, Raquel Vázquez Ramil

      págs. 165-178

      

    • Pequeño adelanto. Educación y periodismo. Experiencia de una sección educativa en un periódico local realizado por los escolares del municipio

      José Javier Rodríguez Santos

      págs. 179-188

      

    • Doutrinaçao da infancia no Estado Novo Brasileiro: o jornal escolar "Tudo pelo Brasil"

      Ademir Valdir dos Santos, Elcio Cecchetti, Mara Salgado

      págs. 189-200

      

    • Entre versos e prosas: a literatura infantil de Coelho Netto através da revista pedagógica "O Tico-Tico"

      Shayenne Schneider Silva

      págs. 201-210

      

    • O Catecismo Cívico do Brasil Novo: veículo de propaganda e doutrinamento nas escolas

      Daniele Hungaro da Silva, Ademir Valdir dos Santos, Ana Paula da Silva Freire

      págs. 211-220

      

    • "Educacionista", una publicación escolar pionera (1912-13)

      Bernat Sureda Garcia, Sara González Gómez

      págs. 221-231

      

    • Prensa escolar: mecanismo y vehículo de inculcación de la ideología del Estado Novo en Brasil, de 1937 a 1945

      Ariclê Vechia, António Gomes Ferreira

      págs. 233-244

      

    • "La salvezza della scuola verrà dai tecnici". La stampa pedagogica in Italia tra idealismo e fascismo: la "Tecnica scolastica" (1923-1927)

      Alberto Barausse, Michelina D'Alessio

      págs. 611-626

      

    • A instrucçao pública: representaçoes sobre a profissao docente na década de 1880

      Adriana Valentim Beaklini

      págs. 627-638

      

    • Impressos de formaçao: a artesania na construçao docente da educaçao especial carioca

      Leila Blanco

      págs. 639-648

      

    • "Sintese informativa da UPPE": marcas de um periódico pedagógico para profesores primários (1968)

      Rosa Maria Souza Braga

      págs. 649-656

      

    • Educación y formación de la mujer en la prensa pedagógica. El ejemplo del "BILE"

      Jorge Cáceres Muñoz, Miguel Á. Martín Sánchez

      págs. 657-668

      

    • Institucionalizaçao do método Montessori no Brasil: perspectivas com base em acervos digitais da imprensa escrita e da radiodifusao

      Simone Ballmann de Campos, Ademir Valdir dos Santos

      págs. 669-680

      

    • O "Almanaque da Parnaíba" e a instruçao pública entre 1924 e 1940 no Piauí, Brasil

      Jeferson Luís Marinho de Carvalho, Luciane Sgarbi Santos Grazziotin

      págs. 681-690

      

    • Boas práticas de instruçao na revista "Educaçao e ensino" (1891-1895)

      Maricilde Oliveira Coelho

      págs. 691-698

      

    • Série "Currículos": práticas de leitura e escrita no impresso pedagógico para docentes das escolas públicas do estado do Rio de Janeiro (1976-1979)

      Regina Márcia Gomes Crespo

      págs. 699-707

      

    • A Revista Editora do Brasil (EBSA): uma pauta para professores brasileiros (1953-1964)

      María Teresa Santos Cunha

      págs. 709-716

      

    • Apuesta por una prensa femenina en medio escolar gabones para una educación sexual responsable

      Eugénie Eyeang, Clarisse Mimbuih

      págs. 717-728

      

    • "Es Conservatori": prensa pedagógica y educación musical en Mallorca

      Llorenç Gelabert Gual, Xavier Motilla Salas

      págs. 729-743

      

    • Teatro y prensa en clase de ELE en Gabón

      Marcelle Ibinga

      págs. 745-756

      

    • "No se admiten artículos que puedan dar lugar a polémicas". La prensa profesional del magisterio en Aragón

      Víctor-Manuel Juan Borroy

      págs. 757-764

      

    • El suplemento "Páginas de Pedagogía" y Antonio Michavila

      José Manuel López Blay

      págs. 765-777

      

    • "O Estudo": periódico pedagógico dos professores do Distrito Federal

      Heloisa Helena Meirelles dos Santos

      págs. 779-788

      

    • Os ideais de Oscar Lorenzo Fernandez sobre o ensino da música publicados na revista "Illustraçao musical"

      Ednardo Monteiro Gonzaga do Monti

      págs. 789-799

      

    • A educaçao rural na imprensa de Joinville, Brasil

      Alcione Nawroski, Daniele Hungaro

      págs. 801-813

      

    • Las caricaturas de Lybek como alternativa para una prensa pedagógica en Gabón

      Hilaire Ndzang Nyangone, Perrine Mvou

      págs. 815-827

      

    • El movimiento asociativo y la imagen social del magisterio en Salamanca. "La Federación Escolar" (1916-1936)

      Álvaro Nieto Ratero

      págs. 829-840

      

    • Entre as trincheiras de papel: as querelas na imprensa pedagógica católica e a secularizaçao das práticas instrucionais na Parahyba do Norte (1897-1912)

      Ramsés Nunes e Silva

      págs. 841-852

      

    • Prensa y enseñanza de ELE en Gabón: "L'Union Jeune Afrique" y "Mundo negro" como herramientas para la integración de contenidos afroculturales en los programas gaboneses

      Véronique Solange Okome-Beka

      págs. 853-867

      

    • Do ensino de moral e cívica à cidadania: uma análise das publicaçoes da "Revista Brasileira de Estudios Pedagógicos" entre 1980 e 1995

      Maria Augusta Martiarena de Oliveira, Berenice Corsetti

      págs. 869-878

      

    • La difusión y promoción de las actividades extraescolares a través del Boletín de la Institución Libre de Enseñanza

      Raquel Poy Castro

      págs. 879-889

      

    • La educación en la provincia de Badajoz: su análisis a través de "El magisterio extremeño" (1873-1900)

      Carmelo Real Apolo, Ana-María Montero-Pedrera

      págs. 891-902

      

    • Aspectos da institucionalizaçao da escola no "Jornal de Joinville" (década de 1920)

      Mara Salgado, Elcio Cecchetti, Ademir Valdir dos Santos

      págs. 903-915

      

    • "Cuadernos de Cultura". Las lecciones de fisiología e higiene femenina de la doctora Amparo Poch y Gascón

      Laura Sánchez Blanco

      págs. 917-928

      

    • La escuela neogranadina, un referente patriótico a través del "Semanario del Nuevo Reino de Granada" (1808-1810)

      John Mauricio Sandoval Granados

      págs. 929-941

      

    • Um cárcere salubre e educativo: o discurso humanizador presente na revista "A Estrela", Órgao da Penitenciária Central do Distrito Federal

      Daiane de Oliveira Tavares

      págs. 943-950

      

    • Jornais pedagógicos para indígenas no Ceará (Brasil) com desenhos animados: um olhar com humor sobre asuntos sérios

      Racquel Valério Martins

      págs. 951-962

      

    • Discursos sobre o desenvolvimento inteletual da criança em idade pré-escolar publicados na revista "Os nossos filhos" (1945-1958)

      Carla Vilhena, Luís Mota, António Gomes Ferreira

      págs. 963-972

      

  • La prensa de los colegiales

    • As Associaçoes Cristas da Mocidade em Portugal: leitturas cruzadas a partir do "Triângulo Vermelho" (1920-1923)

      José António Afonso

      págs. 247-263

      

    • "Jornal da família": uma iniciativa de jovens estudantes (1958 até presente data)

      Maria Helena Camara Bastos, Tatiane de Freitas Ermel

      págs. 265-276

      

    • "A tutoria", uma revista mensal para defesa dos jovens e crianças

      Aires Antunes Diniz

      págs. 277-290

      

    • Reeducar menores marginais: uma leitura a partir do suplemento "A página dos rapazes" (1933-1934)

      Helder Henriques

      págs. 291-302

      

    • La prensa de la educación y la historia de las instituciones escolares, una propuesta de trabajo. El caso del Instituto Provincial de Málaga (1846-1936)

      José Francisco Jiménez Trujillo

      págs. 303-314

      

    • A voz do estudente: periódicos estudiantis, memória e cultura escolar (Cuiabá, 1926-1944)

      Alexandra Lima da Silva, Nileide Souza Dourado

      págs. 315-324

      

    • A prensa escolar en Guinea Ecuatorial entre la historia y la cultura nacionales

      Andrés Oyono Nguema Ncham

      págs. 325-338

      

    • O Collegio Augusto e sua imprensa pedagógica: uma escola para meninas do Brasil do século XIX

      Elizabeth Maria da Silva

      págs. 339-349

      

    • "Vida escolar" em Campo Grande (sul de Mato Grosso): um periódico estudiantil na década de 1930

      Jaíne Massirer da Silva, Kênia Hilda Moreira

      págs. 351-362

      

    • Um colégio nas encruzilhadas da liberdade: os discursos de estudiantes nos anuários do Colégio Catarinense (1945-1959)

      Rogério Luiz de Souza

      págs. 363-373

      

  • La prensa de los estudiantes

    • La prensa de los estudiantes en España. Justificación pedagógica y tipológica

      José María Hernández Díaz

      págs. 377-394

      

    • "O Bonde" (1945-1963): história serial e recorrências temáticas do semanário estudiantil esaviano

      Denilson Santos de Azavedo

      págs. 395-405

      

    • Salamanca, ciudad inspiradora de periódicos estudiantiles universitarios

      Alexia Cachazo Vasallo

      págs. 407-415

      

    • El boletín de la Escuela de Jurisprudencia de Michoacán, México, 1901-1917

      María Guadalupe Cedeño Peguero

      págs. 417-424

      

    • La prensa escrita en el Superior: el caso de "Sup-Infos" boletín de información sindical universitaria en Gabón

      Lucie Eliane Dissouva

      págs. 425-437

      

    • Prensa universitaria salmantina durante la segunda mitad del franquismo

      Sara González Gómez

      págs. 439-450

      

    • A pedagogia do catecismo na escola normal particular Amato Lusitano através da "Seiva, revista de cultura" (1955-1959)

      Helder Henriques, Evelyn de Almeida Orlando

      págs. 451-464

      

    • La revista "Ábside". Revista de cruz y pensamiento (1956-1966) de los estudiantes S. J. de la Facultad de Teología del Colegio Máximo Oña y la divulgación del apostolado obrero de vanguardia en España

      Jon Igelmo Zaldívar

      págs. 465-476

      

    • Prensa estudiantil clandestina en la Universidad de Salamanca. La publicación de "Acción" durante el tardofranquismo en Salamanca (1969-1976)

      Raúl Miguel Malmierca

      págs. 477-489

      

    • La revista "Universidad" y la modernidad educativa en Colombia: 1921-1929

      Leonor Mojica Sánchez, José Abelardo Díaz Jaramillo

      págs. 491-499

      

    • "Rumo". Periódico de los alumnos de la Escuela de Magisterio Primario de Coímbra: el día a día en un centro de enseñanza normalista (1942-1974)

      Luís Mota, Carla Vilhena, António Gomes Ferreira

      págs. 501-514

      

    • Entre práticas e representações: o colégio "Osvaldo Cruz" de Dourados-Mt, Brasil e o jornal estudiantil o "ABC". Década de 1960

      Eglem de Oliveira Passone Rodrigues, Kênia Hilda Moreira

      págs. 515-526

      

    • "La sotana": un periódico semanal dedicado a "la defensa de las clases escolares de España"

      Rufina Clara Revuelta Guerrero

      págs. 527-537

      

    • Estudio y acción. Información, propaganda política e ideología en la prensa universitaria hispana: (1939-1968)

      Juan-Luis Rubio-Mayoral, Guadalupe Trigueros Gordillo

      págs. 539-553

      

    • "I musei di carta": le riviste e i manuali di disegno editi in Italia dall'Unita alla fine del XIX secolo

      Valeria Viola

      págs. 555-567

      

    • Entre rememorações e reconstruçoes de identidades estudantis: capítulos da história da imprensa estudiantil na Universidade de São Paulo (1980-2015)

      Dislane Zerbinatti Moraes

      págs. 569-578

      

  • Otra prensa pedagógica

    • Lições metodológicas: o jornal "A República" como veículo de divulgação do ideário pedagógico de Nestor dos Santos Lima (1911)

      Sara Raphaela Machado de Amorim

      págs. 581-590

      

    • Las secciones médicas y pedagógicas en los periódicos colombianos de principios de siglo XX: espacios para la difusión de conocimiento científico e identificación del cuerpo anormal entre 1900-1930

      Alejandro Esteban Aristizábal Montoya

      págs. 591-598

      

    • El Colegio Universitario de Soria a través de "Soria hogar y pueblo" (1972-1984): recordando la figura de Fidel Carazo

      José Ángel Ayllón Gómez

      págs. 599-610