Vygotski et les recherches en éducation et en didactiques
Información General
- Autores: Jacques Fijalkow (coord.), Michel Brossard (coord.), Serge Ragano (coord.), Laurence Pasa (coord.)
- Editores: Bordeaux: Presses Universitaires de Bordeux
- Año de publicación: 2008
- País: España
- Idioma: español
- ISBN: 978-2-86781-496-9
- Texto completo no disponible (Saber más ...)
Otros catálogos
- Citas a capítulos: 3 Citas
Listado de artículos
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págs. 9-10
págs. 11-18
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Partie Introductive
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Partie 2: Recherches sur la petite enfance
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Partie 3: Rcherches sur les premiers apprentissages scolaires
Appropriation précoce des systèmes externes de représentation: aprentissage et développement
págs. 57-72
La construction de l'èlève à l'école maternelle: Regards croisés et apports de Vygotski, Bernstein et Goody
págs. 73-88
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Partie 4: Recherches en didactiques de la langue maternelle
Travail des mots, travail de la culture et migration des émotions: les activités de français comme techniques sociales du sentiment
págs. 89-121
págs. 123-141
págs. 143-156
págs. 157-166
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Partie 5: Recherches en didactique des mathématiques
págs. 167-180
págs. 181-196
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Partie 6: Recherches en didactique de l´histoire
págs. 197-216
Psychologie du dévelopment et didactique de l'histoire: comment s'organisent connaisances "naïves" et connaissances "scolaires" de l'humain en histoire ou comment l'enfant rentre dans la culture historique
págs. 217-234
págs. 235-250
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