Información General

• Autores: Eva Arbat Bau (ed. lit.), Anna Maria Geli de Ciurana (ed. lit.)
• Editores: Universitat de Girona = Universidad de Gerona, Servei de Publicacions
• Año de publicación: 2002
• Colecciones: Diversitas, 32
• País: España
• Idioma: catalán
• ISBN: 84-8458-173-X
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Resumen

• Son muchas las universidades que han iniciado un proceso de ambientalización estructural y curricular. Las instituciones que integran la red ACES de Ambientalización Curricular de los Estudios Superiores suman una importante experiencia en este campo y les une la voluntad de compatir sus conocimientos, contrastar sus aportaciones y generar una sólida base para avanzar hacia los modelos de ambientalización de los estudios universitarios que exige el nuevo paradigma de la sosteniblidad. En esta cuarta publicación cada universidad presenta las acciones de intervención desarrolladas en aplicación de las características ambientalizadoras del currículo en los ámbitos de materia, planes de estudio y nivel institucional. También se realiza el balance final de proyecto con la valoración de los resultados obtenidos

Otros catálogos

• Red de Bibliotecas Universitarias (REBIUN)

Esta obra consta de los siguientes volúmenes

• Vol. 1: Aspectos ambientales de las Universidades . ISBN 978-84-8458-173-4
• Vol. 2: Ambientalización Curricular de los Estudios Superiores: 2. Proceso de caracterización de la ambientalización curricular de los estudios universitarios
• Vol. 3: Ambientalización curricular de los Estudios Superiores3, Procesos de diagnóstico de la ambientación curricular de los estudios universitarios . ISBN 84-8458-154-3
• Vol. 4: Ambientalización curricular de los estudios superioresAcciones de intervención y balance final del proyecto de ambientalización curricular de estudios superiore

Listado de artículos

• Vol. 1: Aspectos ambientales de las Universidades. 2002. ISBN 978-84-8458-173-4

  • Introducción. Universidad, sostenibilidad y ambientalización curricular

    Anna Maria Geli de Ciurana

    • Texto Completo Libro

    14 págs.

    

  • Universitat de Girona:: aspectos ambientales

    Anna Maria Geli de Ciurana

    • Texto Completo Libro

    186 págs.

    

• Vol. 2: Ambientalización Curricular de los Estudios Superiores: 2. Proceso de caracterización de la ambientalización curricular de los estudios universitarios. 2003. Texto Completo Volumen

• Vol. 3: Ambientalización curricular de los Estudios Superiores3, Procesos de diagnóstico de la ambientación curricular de los estudios universitarios. 2002. ISBN 84-8458-154-3. Texto Completo Volumen

• Vol. 4: Ambientalización curricular de los estudios superioresAcciones de intervención y balance final del proyecto de ambientalización curricular de estudios superiore. 2002. Texto Completo Volumen

  • Presentación

    Anna Maria Geli de Ciurana

    • Texto Completo Volumen
    

  • Capitulo I: Marco de referencia de las acciones de intervención práctica

    • Marco de referencia de las acciones de intervención práctica

      Mercè Junyent i Pubill, Anna Maria Geli de Ciurana

      • Texto Completo Volumen
      

  • Capitulo II. Acciones de intervención práctica llevadas a cabo por las Universidades de la Red ACES

    • Ambientalización del prácticum en la universidad de Cuyo

      María Ximena Erice Gómez, María Cristina Moretti, Ofelia Beatriz Agoglia Moreno

      • Texto Completo Volumen
      

    • La ambientalización curricular en la UNSL estrategias de intervención

      Héctor Luis Lacreu, Antonio M. Mangione, Liliana L. Bozzolo, Mirta Carrasco, Beatriz Pedranzani

      • Texto Completo Volumen
      

    • As sensibilidades dos moradores do entorno sobre reserva florestal da Malta de Santa Genebra, Campinas, Sao Paulo, Brasil

      Tatiana de Souza Camargo, André Fábio Monteiro Medeiros, Priscila Brigitte, Érika Ikemoto, Antonio Carlos Amorim, Wenceslao Machado de Oliveira Júnior, Guilherme do Val Toledo Prado, Jorge Yoshio Tamashiro, Eliana Regina Forni-Martins

      • Texto Completo Volumen
      

    • A Ambientalizaçao curricular na UNESP Campus de Rio Claro: Análise de uma proposta de intervençao práctica

      Luis Carlos Santana, Rosa Maria Feiteiro Cavalari, Luiz Marcelo de Carvalho

      • Texto Completo Volumen
      

    • Ambientalizaçao nos cursos de licenciatura por meio da inclusao curricular de uma disciplina: o caso da UFSCar (Brasil)

      Haydée Torres de Oliveira, Denise de Freitas

      • Texto Completo Volumen
      

    • Intervenciones ambientalizadoras en la Universidad de Pinar del Rio, Cuba

      Mayra Casas Vilardell, José Alberto Jaula Botet

      • Texto Completo Volumen
      

    • La integración del paradigma de la complejidad a la formación científica como via de acceso a la ambientalización curricular: Las preguntas mediadoras y el diálogo disciplinar

      Josep Bonil Gargallo, Genina Calafell, Conxita Márquez, Rosa Maria Pujol Vilallonga

      • Texto Completo Volumen
      

    • Acciones ambientalizadoras de intervención práctica en la Universidad de Girona

      Anna Maria Geli de Ciurana, Mercè Junyent i Pubill, Pere Salvatella

      • Texto Completo Volumen
      

    • Presupposti dell'attività pratica per i processi di ambientalizzazione degli studi superiori

      Eugenia Aloj

      • Texto Completo Volumen
      

    • Accoes de intervençao practica: Curso de licenciatura em planeamiento regional e urbano da Universidade de Aveiro (Portugal)

      Filomena Martins, Antonio Francisco Cachapuz, Luísa Pinho

      • Texto Completo Volumen
      

  • Capitulo III: Impacto de las acciones de intervención práctica realizadas en el marco del proyecto ACES

    • Impacto de las acciones de intervención práctica realizadas en el marco del proyecto aces

      Anna Maria Geli de Ciurana

      • Texto Completo Volumen
      

  • Capitulo IV: uma reflexao sobre o valor do trabalho desenvolvido pela Rede ACES (2002-2004)

    • Uma reflexao sobre o valor do trabalho desenvolvido pela rede aces no periodo de sua implementaçao (2002-2004)

      Denise de Freitas, Haydée Torres de Oliveira

      • Texto Completo Volumen