El Prácticum en Educación Infantil, Primaria y Máster de Secundaria: tendencias y buenas prácticas

Información General

• Autores: Santiago Ramírez Fernández (coord.), Christian Alexis Sánchez Núñez (coord.), Antonio García Guzmán (coord.), María José Latorre Medina (coord.)
• Editores: Editorial EOS
• Año de publicación: 2011
• País: España
• Idioma: español
• ISBN: 978-84-9727-409-8
• Texto completo no disponible (Saber más ...)

Otros catálogos

• Red de Bibliotecas Universitarias (REBIUN)

• Citas a capítulos: 9 Citas

Listado de artículos

• • Claves para entender y desarrollar las enseñanzas de prácticum en la actualidad

    • El prácticum en la formación docente: mitos, discursos y realidades

      Mercedes González Sanmamed

      págs. 15-29

      

    • Herramientas y recursos para el desarrollo del prácticum

      Manuela Raposo Rivas

      págs. 33-50

      

    • Estimulación de competencias profesionales específicas de prácticum

      María José Latorre Medina, Francisco Javier Blanco Encomienda

      págs. 53-70

      

  • Tendencias y buenas prácticas en educación infantil y primaria

    • La formación inicial del profesorado en el marco del trabajo por proyectos

      María Olimpia Olaya García, Virginia Díaz Martos

      págs. 75-83

      

    • Estrategias y análisis en las prácticas académicas en educación primaria

      Rosario Gil-Galván, Francisco Javier Gil Galván

      págs. 87-101

      

    • El prácticum de magisterio en educación infantil y primaria de la facultad de educación y humanidades de Ceuta y el desarrollo de competencias profesionales

      María Bermúdez Martínez, Elisabel Cubillas Casas

      págs. 105-128

      

    • El plan de refuerzo, orientación y apoyo como experiencia enriquecedora previa a la realización del prácticum en titulaciones de magisterio

      Miguel Ángel Gallardo Vigil, Adrián Segura Robles, Moussa Boumadan Hamed

      págs. 131-140

      

  • El prácticum en las enseñanzas del master universitario en educación secundaria obligatoria, bachillerato, formación profesional y enseñanza de idiomas

    • Las prácticas docentes en el máster de secundaria

      Antonio Marín del Moral, Antonio J. Moreno Verdejo

      págs. 145-158

      

    • El prácticum del máster de secundaria: análisis de los condicionantes institucionales y propuestas de mejora

      Manuel Cotrina García

      págs. 161-183

      

  • Otras experiencias y tendencias para el desarrollo del prácticum

    • La acogida del estudiante universitario en prácticas en los centros educativos externos. Una experiencia formativa.

      Antonio García Guzmán, Santiago Ramírez Fernández, Christian Alexis Sánchez Núñez

      págs. 189-210

      

    • El prácticum en otros países: prácticas por Europa y América Latina

      Eva María Olmedo Moreno

      págs. 213-224

      

    • Prácticas y cooperación al desarrollo en los campamentos de refugiados saharauis de Tinduf (Argelia)

      Pablo Cobo Martínez

      págs. 227-239

      

    • La mejora del prácticum a través de la implicación y reflexión de sus agentes: reflejos de un proceso de investigación-acción.

      Christian Alexis Sánchez Núñez, Antonio García Guzmán, Santiago Ramírez Fernández

      págs. 244-278