Información General

• Autores: Ramón González Cabanach (coord.), Julio Antonio González-Pienda García (coord.), Susana Rodríguez Martínez (coord.), José Carlos Núñez Pérez (coord.), Antonio Valle Arias (coord.)
• Editores: Pearson Educación
• Año de publicación: 2004
• País: España
• Idioma: español
• ISBN: 84-205-4407-8
• Texto completo no disponible (Saber más ...)

Otros catálogos

• Red de Bibliotecas Universitarias (REBIUN)

Descripción principal

• Psicología

Listado de artículos

• • La toma de notas en el aula

    Susana Rodríguez Martínez, Ramón González Cabanach, Antonio Valle Arias, María García Gerpe, Pedro Rosário

    págs. 1-32

    

  • La elaboración de apuntes

    José Carlos Núñez Pérez, Isabel Piñeiro Aguín, Susana Rodríguez Martínez, Antonio Valle Arias, Pedro Rosário

    págs. 33-72

    

  • La comprensión de textos

    Soledad González Pumariega Solís, Pilar Vieiro Iglesias, Cristina Roces Montero, José Carlos Núñez Pérez

    págs. 73-98

    

  • El lector estratégico

    Paula Solano Pizarro, Paloma González Castro, Antonio Valle Arias, Julio Antonio González-Pienda García

    págs. 99-126

    

  • La composición escrita

    Ramón González Cabanach, José Carlos Núñez Pérez, Julio Antonio González-Pienda García, Rosa María González Seijas

    págs. 127-148

    

  • El escritor estratégico

    Susana Rodríguez Martínez, Julio Antonio González-Pienda García, Ramón González Cabanach, Luis Álvarez Pérez

    págs. 149-180

    

  • El estudiante estratégico

    Ramón González Cabanach, Susana Rodríguez Martínez, José Carlos Núñez Pérez, Antonio Valle Arias

    págs. 181-206