Herramienta de evaluación de factores psicolingüísticos en LE: validación y aplicación en la formación docente
Margit Julia Guerra Ayala, Claret Cuba Raime, Sonia Benilda Calloapaza Pari, Gretel Emperatriz Zegobia Vilca
págs. 1-12
Transformaciones pedagógicas en la era digital: el cine como recurso educativo para la deconstrucción de estereotipos de género
Ariana Martín Alarcón, Juan José Victoria Maldonado, Alejandro Martínez Menéndez, Natalia Moreno Palma
págs. 13-26
Estrategias cognitivas para la enseñanza del inglés como LE
Claret Cuba Raime, Margit Julia Guerra Ayala, Gretel Emperatriz Zegobia Vilca, Sonia Benilda Calloapaza Pari
págs. 27-38
Efecto de las metodologías activas en el rendimiento académico en Educación Superior
José Antonio Martínez Domingo, Manuel Enrique Lorenzo Martín, Blanca Berral Ortiz, Arantxa Gámez Guil
págs. 39-47
Estrategias multisensoriales en la enseñanza de lengua extranjera: impacto en la competencia lingüística
Gretel Emperatriz Zegobia Vilca, Margit Julia Guerra Ayala, Claret Cuba Raime, Sonia Benilda Calloapaza Pari
págs. 49-59
La evaluación formativa y compartida en el proceso de enseñanza-aprendizaje: estrategias y fundamentos
Antonio Iván Rodríguez López, Alejandro Martínez Menéndez, Irene Trapero González, Juan José Victoria Maldonado
págs. 61-71
El rol de la metacognición y la autorregulación en la enseñanza del inglés como LE
Sonia Benilda Calloapaza Pari, Margit Julia Guerra Ayala, Claret Cuba Raime, Gretel Emperatriz Zegobia Vilca
págs. 73-82
Itinerario didáctico hacia un IoT sin baterías
Andrés Silva Pérez, Nuria María Murcia Ballesta, Ariana Martín Alarcón, Antonio Iván Rodríguez López
págs. 83-95
págs. 97-108
Evaluación de un programa para la prevención de la adicción a los videojuegos en línea
Francisco D. Fernández Martín, Patricia Ayllón Salas, Miriam Agreda Montoro, Francisco Javier Hinojo Lucena
págs. 109-118
págs. 119-129
págs. 131-141
págs. 143-155
Competencias digitales: retos y oportunidades para el profesor del siglo XXI
págs. 157-167
Competencia digital docente en Educación Superior: claves para una formación permanente e innovadora
págs. 169-180
págs. 181-191
págs. 193-202
Análisis de la innovación como eje de la calidad educativa en la etapa de Educación Primaria: la enseñanza por competencias
Johana Muñoz López, Marta Medina García, Lina Higueras-Rodríguez
págs. 203-212
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