Elisa Cucala Campos

• Colaboraciones en obras colectivas (7)
• Libros (4)
• Tesis (1)

• Colaboraciones en obras colectivas

  • El proyecto de trabajo en el aula de Educación Infantil

    Elisa Cucala Campos

    La educación infantil a debate: actas del primer Congreso Internacional de Educación Infantil / coord. por Rafael Gómez-Caminero García; José Luis Gallego Ortega (dir. congr.), 1999, ISBN 84-95038-11-0, págs. 369-374

    

  • Observación de las conductas no atentivas en el aula de Preescolar y sus configuraciones idiográficas

    Elisa Cucala Campos

    Observación en deporte y conducta cinésico-motriz : aplicaciones / coord. por María Teresa Anguera Argilaga, 1999, ISBN 84-8338-108-7, págs. 221-248

    

  • Primeras manifestaciones de conducta antisocial en el marco de actividades no dirigidas

    G. Martínez, Manuel Gras Tornero, Elisa Cucala Campos, J.M. Cornejo, Gema Paramio Pérez, A. Salas, X. Tutó

    Orientación e intervención psicopedagógica: libro de actas. Santiago de Compostela, 8 a 11 septiembre 1999 / Agustín Dosil Maceira (dir. congr.), 1999, págs. 258-259

    

  • La etapa de educación infantil: un momento adecuado para la integración

    Elisa Cucala Campos

    Intervención psicológica en la adolescencia: VIII Congreso de INFAD, Vol. 2, 1998 (Comunicaciones I), ISBN 84-95075-01-6, págs. 93-98

    

  • Programa de intervención en niños con handicap

    Rita Coronas Alonso, Elisa Cucala Campos

    Sociedad y educación / Manuel Marín Sánchez (comp.), 1996, ISBN 84-7754-212-0, págs. 277-284

    

  • Conductas interactivas, comunicativas e idiográficas prelingüísticas del niño: aplicación metodológica: la observación

    Elisa Cucala Campos

    Psicología evolutiva y de la educación: actas del IV Congreso INFAD. [Burgos, 1994] / Fernando Lara Ortega (comp.), Vol. 1, 1995, ISBN 84-88002-02-5, págs. 139-141

    

  • Interacción comunicativa en Educación Infantil

    Elisa Cucala Campos

    Actas del III Congreso INFAD: infancia y adolescencia: conferencias, ponencias y comunicaciones. León, 5, 6 y 7 de mayo de 1993 / Manuel García Cabero (ed. lit.), María Jesús García González (ed. lit.), Jesús Nicasio García Sánchez (ed. lit.), Consuelo Rodríguez Bravo (ed. lit.), María Lourdes Gutiérrez Provecho (ed. lit.), Blanca Loreto Doménech Delgado (ed. lit.), María Pilar Palomo del Blanco (ed. lit.), F. Flecha Andrés (ed. lit.), 1994, ISBN 84-605-0033-0, págs. 443-447

    

• Libros

  • Configuraciones estructurales idiográficas determinantes de comunicación no verbal en parámetros de no atención en situaciones escolares

    Elisa Cucala Campos

    Universidad de Barcelona, 1992. ISBN 84-7875-766-X

    

  • Psicología evolutiva y de la educación: teoría y práctica

    Rita Coronas Alonso, Elisa Cucala Campos

    Promociones y Publicaciones Universitarias, PPU, 1992. ISBN 84-477-0010-0

    

  • Análisis de la evaluación del individuo: teoría y práctica

    Rita Coronas Alonso, Elisa Cucala Campos

    Promociones y Publicaciones Universitarias, PPU, 1987. ISBN 84-7665-082-5

    

  • La Modificación de conducta: aspectos teóricos y prácticos : (estudios con escolares)

    Rita Coronas Alonso, Elisa Cucala Campos

    Barcelona : P.P.U., D.L. 1986. ISBN 84-7665-052-3

    

• Tesis

  • Configuraciones estructurales ideográficas determinantes de comunicación no verbal en parámetros de no atención en situaciones escolares

    Elisa Cucala Campos

    Universitat de Barcelona (1991).

    • Resumen
    

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