Esther Charro Huerga

• Artículos de revistas (1)
• Colaboraciones en obras colectivas (4)
• Tesis (1)

• Artículos de revistas

  • Formación del profesor de primaria en educación para la salud

    Elena Charro Huerga, Esther Charro Huerga

    Didáctica de las ciencias experimentales y sociales, ISSN 0214-4379, Nº 32, 2017, págs. 183-202

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• Colaboraciones en obras colectivas

  • A curricular Delphi study for teaching and learning science in secondary education in Spain

    Elena Charro Huerga, Esther Charro Huerga

    EDULEARN18 Proceedings: 10th International Conference on Education and New Learning Technology (July 2nd-4th, 2018, Palma, Spain) / coord. por Luis Gómez Chova, A. López Martínez, I. Candel Torres, 2018, ISBN 978-84-09-02709-5, pág. 5732

    

  • Burbujas de CO2 para aprender química: una propuesta didáctica basada en la indagación

    Elena Charro Huerga, Esther Charro Huerga

    Jornadas sobre investigación y didáctica en ESO y Bachillerato: experiencias docentes y estrategias de innovación educativa para la enseñanza de la biología, la geología, la física y la química / Marisa González Montero de Espinosa (ed. lit.), Luis Alfredo Baratas Díaz (ed. lit.), Antonio Brandi Fernández (ed. lit.), 2017, ISBN 978-84-141-0426-2, págs. 309-315

    

  • Un estudio Delphi para promover la formación del docente de ciencias en materia de salud

    Esther Charro Huerga, Elena Charro Huerga

    Jornadas sobre investigación y didáctica en ESO y Bachillerato: experiencias docentes y estrategias de innovación educativa para la enseñanza de la biología, la geología, la física y la química / Marisa González Montero de Espinosa (ed. lit.), Luis Alfredo Baratas Díaz (ed. lit.), Antonio Brandi Fernández (ed. lit.), 2017, ISBN 978-84-141-0426-2, págs. 317-324

    

  • La enseñanza de las Ciencias mediante la indagación: el proyecto europeo PROFILES

    Elena Charro Huerga, Esther Charro Huerga

    La enseñanza de las ciencias: desafíos y perspectivas = A ensinanza das ciencias desafíos e perspectivas / Pedro Membiela Iglesia (dir.), Natalia Casado Bailón (dir.), María Isabel Cebreiros Iglesias (dir.), 2015, ISBN 978-84-15524-25-0, págs. 121-125

    • Resumen
    

• Tesis

  • La educación para la salud en la formación del maestro de primaria: un estudio con el método Delphi

    Esther Charro Huerga

    Tesis doctoral dirigida por Elena Charro Huerga (dir. tes.). Universidad de Valladolid (2016).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: UVADOC
    

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