Creative Practices in Mathematics Teaching: results of planning through Universal Design for Learning
Paula Regina Raksa
, Helina Oliveira Góis, Anderson Roges Teixeira Góes
Educação Matemática Debate, ISSN-e 2526-6136, Vol. 9, Nº. 17, 2025 (Ejemplar dedicado a: maio)
Desenho Universal para Aprendizagem na Educação Matemática Inclusiva: Análise das Pesquisas Brasileiras
Janaina Zanon Roberto Stellfeld
, Anderson Roges Teixeira Góes
Revista latinoamericana de educación inclusiva, ISSN 0718-5480, ISSN-e 0718-7378, Vol. 18, Nº. 1, 2024 (Ejemplar dedicado a: Support Systems for Quality Inclusive Education), págs. 143-160
Geometria e Desenho Universal para Aprendizagem: uma revisão bibliográfica na Educação Matemática Inclusiva
José Ricardo Dolenga Coelho
, Anderson Roges Teixeira Góes
Educação Matemática Debate, ISSN-e 2526-6136, Vol. 5, Nº. 11, 2021 (Ejemplar dedicado a: jan./dez. — Publicação contínua), 26 págs.
Tecnologías de asistencia en la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas para estudiantes ciegos: investigando la presencia del diseño universal y el diseño universal para el aprendizaje
Sandra Maria Ferreira Jeremias, Anderson Roges Teixeira Góes, Sonia Maria Chaves Haracemiv
Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, ISSN-e 1982-5587, Vol. 16, Nº. 4, 2021, págs. 3005-3020
Proximidades e convergências entre a Modelagem Matemática e o STEAM
José Ricardo Dolenga Coelho, Anderson Roges Teixeira Góes
Educação Matemática Debate, ISSN-e 2526-6136, Vol. 4, Nº. 10, 2020, 23 págs.
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