Periodo de publicación recogido
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Optimizar la participación, principios y condiciones
A. Novella, Asun Llena Berñe
La Pedagogía Social en un entorno VICA: ¿viejos problemas, nuevas perspectivas? : Comunicaciones y Conclusiones : Congreso Internacional SIPS 2019/ XXXII Seminario Interuniversitario de Pedagogía Social / coord. por Jordi Longás Mayayo, Jesús Vilar Martín, 2019, ISBN 978-84-947978-7-3, págs. 371-374
La funció docent del tutor-professional en el marc del pràcticum
A. Novella, Montserrat Freixa Niella, N. Pérez
Nuevos espacios de calidad en la educación superior. Un análisis comparado y de tendencias: VI CIDUI, 2010, ISBN 978-84-8458-324-0, págs. 5558-5585
Los consejos de participación: elementos que favorecen el desarrollo de los niños y las niñas
A. Novella, I. Vila
La perspectiva de la educación en el siglo que empieza: Actas del IX Congreso INFAD 2000, Infancia y Adolescencia / coord. por Esperanza Marchena Consejero, Concepción Alcalde Cuevas, Vol. 1, 2000, ISBN 84-7786-586-8, págs. 209-213
Ariadna Lleonart Sitjar, A. Novella, I. Vila
Orientación e intervención psicopedagógica: libro de actas. Santiago de Compostela, 8 a 11 septiembre 1999 / Agustín Dosil Maceira (dir. congr.), 1999, pág. 204
El entorno familiar: la organización de la vida cotidiana de los niños y las niñas de 6 a 12 años
A. Novella, Ariadna Lleonart Sitjar, I. Vila
Orientación e intervención psicopedagógica: libro de actas. Santiago de Compostela, 8 a 11 septiembre 1999 / Agustín Dosil Maceira (dir. congr.), 1999, págs. 259-260
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