InstitucionesIdentificadores de autorPeriodo de publicación recogido
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As contribuições da teoria histórico-cultural de Vigotski no âmbito da educação especial no Brasil
Ivone martins de Oliveira
Roteiro, ISSN-e 2177-6059, ISSN 0104-4311, Vol. 47, Nº. 1, 2022
A inclusão escolar na formação inicial de professores
Ivone martins de Oliveira, José Francisco Chicon, Emilene Gomes Monteiro, Gabriela de Vilhena Muraca
Kiri-Kerê - Pesquisa em Ensino, ISSN-e 2526-2688, Nº. Extra 3 (Dossiê: Educação Especial: Políticas públicas e práticas pedagógicas), 2020 (Ejemplar dedicado a: Dossiê temático n. 3), págs. 11-36
Ser mulher cuidadora de pessoas com deficiência à luz da categoria gênero: reflexões a partir de um projeto de ensino/pesquisa/extensão no campo da educação física
Erineusa Maria da Silva, Rafaela Bernardes, José Francisco Chicon, Ivone martins de Oliveira, Maria das Graças Carvalho Silva de Sá
Educación Física y Ciencia, ISSN 1514-0105, ISSN-e 2314-2561, Vol. 21, Nº. 1, 2019
A brincadeira de faz de conta com crianças autistas
José Francisco Chicon, Ivone martins de Oliveira, Rosely da Silva Santos, Maria das Graças Carvalho Silva de Sá
Movimento: revista da Escola de Educação Física, ISSN 0104-754X, Vol. 24, Nº. 2, 2018, págs. 581-592
A criança público-alvo da educação especial na educação infantil: possibilidades de constituição subjetiva
Ivone martins de Oliveira, Sonia Lopes Victor, Dayane Bollis Rabelo
Revista Educação Especial em Debate, ISSN-e 2525-5932, Nº. Extra 5, 2018 (Ejemplar dedicado a: Revista Educação Especial em Debate), págs. 132-151
Práticas de inclusão escolar de crianças e jovens com autismo: contribuições de pesquisas portuguesas
Ivone martins de Oliveira, Sonia Lopes Victor
Revista Educação Especial em Debate, ISSN-e 2525-5932, Nº. Extra 1, 2016 (Ejemplar dedicado a: Revista Educação Especial em Debate), págs. 70-86
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