Kiri-Kerê - Pesquisa em Ensino

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Kiri-Kerê - Pesquisa em Ensino

Información General

ISSN-e: 2526-2688
Inicio: 2016
Periodicidad: Bianual
País: Brasil
Idioma: portugués
Arbitraje: Revisión por pares doble ciego

Descripción

Kiri-Kerê – Pesquisa em Ensino é uma publicação do Programa de Pós-Graduação em Ensino na Educação Básica (PPGEEB-UFES) dedicada à área de Ensino com uma abordagem interdisciplinar. Busca estimular a divulgação de resultados de investigação científica inéditos. A Revista procura atingir um público... (Ver más...)

Sumarios de la revista

** Accesibles
* Alojados

Año	Volúmenes y ejemplares
2023	Vol. 115^(), 16^(),
2022	Vol. 18^(), 12^(), 13^(), 14^(),
2021	Vol. 16^(), 7^(), 10^(), 11^(),
2020	Extra 3^() Vol. 34^(), Vol. 24^(), 5^(), Vol. 14^(), 5^(), 8^(), 9^(),
2019	Extra 2^(), 6^(), 7^(**)
2018	Extra 1^(), 4^(), 5^(**)
2017	2^(), 3^()
2016	1^(**)