Periodo de publicación recogido
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Percepciones de los profesores sobre de la deshonestidad en estudiantes de Medicina: prevalencia, motivaciones e implicaciones
Dulce María López Sotomayor, Irma Elisa Eraña Rojas, Nancy de los Ángeles Segura Azuara, Ismael David Piedra Noriega, José Antonio Díaz Elizondo, Mildred Vanessa López Cabrera
Educación médica, ISSN 1575-1813, Vol. 21, Nº. 5, 2020, págs. 285-291
Incremento de síndrome de burnout en estudiantes de Medicina tras su primer mes de rotación clínica
Andrea Monserrat Guillén Graf, Eduardo Flores Villalba, José Antonio Díaz Elizondo, Ulises Garza Serna, Ricardo Ernesto López Murga, Daniela Aguilar Abisad, José Felipe Muñoz Lozano, Larisa Rentería García
Educación médica, ISSN 1575-1813, Vol. 20, Nº. 6, 2019, págs. 376-379
Evaluación de la calidad de campos clínicos para la enseñanza en pregrado en México
Isaac Heriberto Rodríguez Álvarez, Mildred Vanessa López Cabrera, José Antonio Díaz Elizondo, José Juan Góngora Cortés, Karla Patricia Pacheco Alvarado
Educación médica, ISSN 1575-1813, Vol. 19, Nº. Extra 3, 2018, págs. 306-312
A. Ruiz Velasco Santacruz, N.G. Martínez Guajardo, F.L. Cuéllar López, José Antonio Díaz Elizondo, C. Félix Arce, Eduardo Flores Villalba
Clínica e investigación en ginecología y obstetricia, ISSN 0210-573X, Vol. 44, Nº. 2, 2017, págs. 56-60
Aprendizaje centrado en las perspectivas del paciente: el caso de las escuelas de medicina en México
Silvia Lizett Olivares Olivares, María de los Ángeles Jiménez Martínez, Mildred Vanessa López Cabrera, José Antonio Díaz Elizondo, Jorge Eugenio Valdéz García
Educación médica, ISSN 1575-1813, Vol. 18, Nº. 1, 2017, págs. 37-43
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