Periodo de publicación recogido
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Aedes Aegypti: Oficinas temáticas e alfabetizaçao científica de estudantes do Programa EJA Interventivo
Lidia Moreira de Lima, Adriana Pereira Alves, Sheila dos Santos Rodrigues, Helma Salla, Juliana Eugenia Caixeta, Raimunda Leila José da Silva, Mario Sergio Aguiar, Kátia Miline Pereira de Jesus, Geraldo Eustáquio Moreira
Educación científica e inclusión sociodigital: actas del IX Congreso Iberoamericano de Educación Científica y del I Seminario de Inclusión Educativa y Sociodigital (CIEDUC 2017) / Lilia Dubini (ed. lit.), María Ximena Erice (ed. lit.), Daniel Meziat Luna (ed. lit.), Margarita García Astete (ed. lit.), Luis Bengochea Martínez (ed. lit.), Vol. 1, 2017 (Pedagogía y didáctica de las ciencias experimentales, matemáticas e ingenierías. Currículo CTS, Educación para la salud y ambiental. Gestión y evaluación de proyectos educativos institucionales), ISBN 978-84-16978-20-5, págs. 229-238
Gestión del conocimiento en el ámbito de la docencia universitaria
Renata Marciniak, Claudia Andrea Bañados Castro, Oscar Gutiérrez Gómez, Marta Quiroga Lobos, Marcela Jarpa Azagra, Manuel Riesco González, Óscar Mas Torelló, Teresita de Jesús Méndez Rebolledo, Enif María Cothua, Macringer Omaña Montero, Mariamni Cadenas Omaña, Adriana Pereira Alves, Enrique Palma Correa
Organizaciones que aprenden y generan conocimiento / Joaquín Gairín Sallán (dir.), Aleix Barrera Corominas (dir.), Vol. 2, 2014 (Organizaciones que aprenden y generan conocimiento (CD-ROM)), ISBN 978-84-9987-165-3, pág. 10
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