Identificadores de autorPeriodo de publicación recogido
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Saberes artísticos permeando a formação de pegagogos e seu Eco nas Escolas
Ana Cristina de Moraes, Georgia Tath Lima Oliveira, Luís Tavora Furtado Ribeiro
Revista Portuguesa de Educação, ISSN-e 2183-0452, ISSN 0871-9187, Vol. 34, Nº. 1, 2021
Jovens da escola pública: diálogos e reflexões acerca das possibilidades e limites de seu ingresso nas universidades brasileiras
Antônia Solange Pinheiro Xerez, Luís Tavora Furtado Ribeiro, Racquel Valério Martins, Karla Angélica Silva do Nascimento
Aula: Revista de Pedagogía de la Universidad de Salamanca, ISSN 0214-3402, Nº 26, 2020 (Ejemplar dedicado a: Escuelas diferentes), págs. 187-198
Constituição de impulsos lúdicos pela educação estética de docentes: um olhar schilleriano
Felipe Bragagnolo, Luís Tavora Furtado Ribeiro
Conjectura: filosofia e educação, ISSN 0103-1457, Nº. 25, 2020
Crítica e diálogo em face da relação escola versus avaliações externas
Osmar Hélio Alves Araújo, Luís Tavora Furtado Ribeiro, José Anderson Santos Cruz
Revista Tempos e Espaços em Educação, ISSN-e 2358-1425, Vol. 11, Nº. 25, 2018 (Ejemplar dedicado a: Abril-Junho)
O estágio supervisionado: fios, desafios, movimentos e possibilidades de formação
Luís Tavora Furtado Ribeiro, Osmar Hélio Alves Araújo
Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, ISSN-e 1982-5587, Vol. 12, Nº. 3, 2017, págs. 1721-1735
Tecnologias móveis nos processos de ensino e de aprendizagem: mobilidade docente?
Osmar Hélio Alves Araújo, Luís Tavora Furtado Ribeiro, Maria Nerice dos Santos Pinheiro
Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, ISSN-e 1982-5587, Vol. 11, Nº. 1, 2016, págs. 95-110
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