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Área de conocimientoPortal Institucional (Dialnet CRIS)Identificadores de autorPeriodo de publicación recogido
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Bernardo Valdivieso Martínez, Anibal García Sempere, Gabriel Sanfélix Gimeno, Raquel Faubel, Julián Librero López, Elisa Soriano, Salvador Peiró Moreno
Medicina clínica, ISSN 0025-7753, Vol. 151, Nº. 8, 2018, págs. 308-314
Innovative teaching methods: the film forum as a collaborative learning tool in the classroom
Sara Cortés Amador, Raquel Faubel, Elena Marqués Sulé, Marta Aguilar Rodríguez, Nuria Sempere Rubio
Edulearn 18. 10th International Conference on Education and New Learning Technology: (Palma, 2nd-4th of July, 2018). Conference proceedings / coord. por Luis Gómez Chova, A. López Martínez, I. Candel Torres, 2018, ISBN 978-84-09-02709-5, págs. 9000-9004
Marta Aguilar Rodríguez, Elena Marqués Sulé, Sara Cortés Amador, Raquel Faubel, Nuria Sempere Rubio
Edulearn 18. 10th International Conference on Education and New Learning Technology: (Palma, 2nd-4th of July, 2018). Conference proceedings / coord. por Luis Gómez Chova, A. López Martínez, I. Candel Torres, 2018, ISBN 978-84-09-02709-5, págs. 9005-9010
Marta Aguilar Rodríguez, Nuria Sempere Rubio, Marqués Sulé, Raquel Faubel, Sara Cortés Amador
Evaluación e identidad del alumnado en Educación Superior / María José Bolarín Martínez (aut.), Mónica Porto Currás (aut.), María Luisa García Hernández (aut.), 2016, ISBN 978-84-608-8697-6, págs. 590-595
Marta Aguilar Rodríguez, Marqués Sulé Sempere Rubio, Sara Cortés Amador, Raquel Faubel
Evaluación e identidad del alumnado en Educación Superior / María José Bolarín Martínez (aut.), Mónica Porto Currás (aut.), María Luisa García Hernández (aut.), 2016, ISBN 978-84-608-8697-6, págs. 596-600
Raquel Faubel
Tesis doctoral dirigida por Esther López García (dir. tes.). Universidad Autónoma de Madrid (2008).
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